In order to provide all-round judicial guarantee for the high-quality development of the"Belt and Road",China established the China International Commercial Court in 2018 and achieved remarkable results after six years of construction.In recent years,with the increasing number of commercial disputes related to the Belt and Road Initiative,such as international trade,international logistics and international project contracting,the construction of China's international commercial courts is faced with difficulties related to insufficient international vision,backward jurisdiction rules,lack of appeal relief channels,difficulties in cross-border recognition and enforcement of judgments,and inflexible convergence of multiple dispute resolution methods.In view of this,the China International Commercial Court should be based on an international perspective,expand its jurisdiction to improve the jurisdiction rules,implement"two final trials"to reconstruct the appeal relief system,transform "factual reciprocity" to "constructive reciprocity" to ensure the cross-border recognition and enforcement of judgments,and constantly optimize the interface mechanism of litigation.Besides,arbitration and mediation has become an important way to solve the problem.It will help build a new situation of international commercial court.
"民族主义"是晚清"救国保种"背景下的根本性话语架构,而翻译话语在晚清民族主义话语建构中发挥了重要的作用.晚清翻译家林纾的影响巨大,其与魏易合译的《撒克逊劫后英雄略》正出版于晚清民族主义巨型话语兴起之际,在多个修辞层面呼应了这一时代主题.译者在翻译文本中倡导尚武爱国的民族精神,植入国族共同体想象,与时代话语场呼应和互动,帮助开启晚清民众的国家意识和新民思想,参与民族主义话语建构,再现晚清社会的时代追求.译本体现了晚清译介对社会意识的建构作用.
2009年我国正式开启了人民币国际化的进程,14年来取得了令人瞩目的成绩,人民币的国际地位明显提升,正在改变国际货币体系的版图.当前,国际货币体系亟待改革,这对人民币来说是机遇更是挑战,如果不能准确认识人民币的国际化发展情况,就不能适时做出正确判断,从而错失国际化的良机.人民币国际化程度的准确度量有助于认清目前人民币国际化所处的阶段,根据人民币履行国际货币三大职能的情况,选取各维度下具有代表性指标,采用主成分分析、因子分析法等,建立评价指标体系,对人民币国际化程度现状进行客观定量评价,并提出对策建议.
将红色文化融入高校主流意识形态教育可以强化青年学生对主流意识形态在认知层面的掌握和实践层面的落实.讲好中国故事、发挥红色电波优势、发扬红色革命精神,对推动红色文化赋能高校主流意识形态教育,夯实主流意识形态引导力、凝聚力、引领力具有丰富的价值意蕴.红色文化教育主体整体性意识有待增强、教育方式创新性有待提高、教育内容导向性有待强化.因此,要高校加强队伍建设、丰富工作方式、拓宽理论视野、优化育人环境,不断增强师生四个自信,确保高校人才培养质量,切实推动高校主流意识形态教育体系守正创新.
大数据和5G通讯技术的应用,给当代大学生学习和生活提供便利.通过对部分高校大学生手机使用情况的问卷调查,发现手机影响大学生的程度远远超出我们的想象,部分大学生深陷手机成瘾的泥潭.如何让他们恰当地使用手机就成为教师、大学生及其家长、社会必须面对的一个严峻挑战.运用强化理论,对导致大学生沉迷手机的行为进行分析,发现正惩罚(如扣分)、负强化(如没收手机)等对大学生使用手机均有影响,但究竟哪一种更可取呢?或者说都不可取?究竟应该怎样"面对"他们习以为常的"日常伴侣"手机呢?文章对此进行了分析,并提出相关建议,期望对部分大学生手机成瘾现象进行及时干预和矫正.
《民法典》第1077条离婚冷静期制度以修正不加约束的任意的离婚行为为目标,在制度实施过程中产生抑制冲动离婚效果的同时生发出了一定的负面效应.其中离婚冷静期制度对个人自由与社会正义价值衡量失衡、对家庭内部弱势群体保护不力、配套措施阙如的问题正阻碍着该制度应有价值的发挥.对此需要对离婚冷静期制度适用范围进行精细解读,完善配套措施以把握和实现制度设计本意;在体系化视角下促进离婚冷静期制度融入《民法典》体系并配合相关法律制度实施的整体性、一致性.通过形成稳定合理且完整的适用机制提升制度实施效果,确保制度设计对实施应用的有效指引.
约翰·弥尔顿在书信《论教育》中对教育目的做了两种界定,在史诗《失乐园》里则通过两类天堂教师和三种话语主题、多幅启示性幻景对教育目的进行了哲学意义上的思考.拉斐尔借助天使堕落、创世和天体运行的话语主题将教育目的界定为上帝般理性力量的培养,米迦勒则借助人类未来的幻景将其界定为理智与情感的同步训练.两种界定实则相辅相成、互为补充:一种在将理性力量强化,另一种则是为善与恶的思考提供素材.二者之间又暗含某种一致:都是为了培养美德,强化意志,提升理智并使所有的官能都始终处于合适的关系之中.两类天堂老师都无意去压制感觉,而是要将感觉来培养,以便让人在造物主的形象中健康成长.这正是英国文艺复兴最后一位人文主义者的教育哲学.
在网络购物中,消费者会根据搜索列表中产品图片信息对商品进行评估和筛选,如何提高商品被点击概率是每个商家考虑的重要问题.许多商家设计产品图片如编辑图文信息和色彩等提高产品图片复杂度以提高产品点击率.现有研究认为视觉复杂度是影响用户认知和行为的关键因素.在网页搜索列表情境下,产品图片的视觉复杂度如何影响用户注意等决策行为存在诸多研究空白.本文从元素复杂度和色彩复杂度两个维度考察了在搜索结果列表页面中产品图片复杂度对消费者注意的影响作用.研究设计3(元素复杂度低、中、高)×2(色彩复杂度低和高)被试内眼动实验收集数据,运用重复测量方差分析进行数据处理.结果表明,相对于中、低元素复杂度的产品图片,被试对高元素复杂度情况下的产品图片的注视次数和注视时长显著提升;相对于低色彩复杂度的产品图片,被试对高色彩复杂度的产品图片的注视次数和注视时长显著提升.本研究扩展了视觉复杂度理论,将色彩复杂度和元素复杂度结合,共同探讨了在网页搜索结果列表新情境中产品图片复杂度对消费者注意的影响作用.本研究为网购页面产品图片设计和管理实践提供了理论指导和设计策略.
坚持风险防范是"双碳"工作的重要原则,与预防性责任应对环境风险的价值诉求相契合.碳排放并非污染行为,但可能构成生态破坏,在减污降碳协同治理下,以预防性责任规制碳排放行为具有可能性.近年来,环境司法实践从融入风险预防理念、延伸责任主体、替代修复、先予执行、禁止令等方式对预防性责任进行减排降碳化改良.但也应认识到,"双碳"背景下的环境风险责任与传统预防责任的认定在行为性质、追责主体、因果关系论证程度上均有不一.为契合"双碳"目标的实现,革新涉碳行为触发预防性责任的归责要件,在侧重考量行为违法性、依靠科技归因的同时,降低风险发生可能性的证明标准,变通和扩展预防性责任的适用类型.
《民法典》第537条确立的"直接受偿规则"表明代位权的制度功能已由债的保全转变为债的直接实现.在债的直接实现功能下,代位权应被视为一种请求权.债的实现的功能重定位契合功能主义规制要求,也符合效率与公平的价值取向.代位权请求权理论规范配置完备.实体规范上,《民法典》第537条为代位权请求权提供了请求权基础,现有规范也可提炼出代位权请求权的发生、阻却、抗辩等要件.程序规范上,代位权诉讼给付之诉的诉讼定位符合既有程序法理念与司法实践,同时,代位权诉讼得以同代位执行程序有效区别,程序制度设计得到优化.整体而言,代位权债的实现功能的重定位,促进了实体-程序一体化的立法目标的实现.
新时代卓越工程师肩负着建设制造强国的重大使命.针对卓越工程师培养改革所面临的产教脱节突出问题,加快推进产教的深度融合是破解之道.本文在深刻剖析产教融合在新时代卓越工程师培养进程中的重要作用基础上,以西安电子科技大学为例,提出"三个贯通"(价值引领贯通、能力培养贯通)的育人理念以及"三个创新"(创新办学机制、创新培养环节、创新师资建设)的具体路径.
目前美育课程建设存在地位模糊、特色不突出、教学手段单一、未考虑学生个性化续期的问题,由此,确定美育课程建设目标为把握正确方向、选择多样手段来建设门类齐全、独具特色的课程体系.建设美育课程,是一个四C协同的过程,要秉持"内外并举"、多元结合的手段(Channels)为核心,把握好"红色引领"的课程思政方向(Correct direction),突出地域和学校的专属特色(Characteristic),全方位充实艺术八大门类的课程内容(Categories).本校美育课程建设所形成的"红色引领、4C协同"模式可为其他工科院校提供有益借鉴.
基于经科学测度的2000-2014年制造业细分行业嵌入他国主导价值链程度,剖析了其对中间品进口依赖的作用机制,并进一步分析了中国制造业中间品进口依赖的经济效应.得到的结论主要有:一是深度嵌入他国主导价值链会加剧本国的中间品进口依赖,且该结论在多维度检验中均稳健成立.为此,中国加快构建内需主导型国内价值链能在一定程度上缓解中间品"卡脖子"困境;二是高技术制造业嵌入他国价值链对于中间品进口依赖的加剧作用更为显著,金融危机后嵌入他国加剧中间品进口依赖的机制有所缓解,为此,应该更加注重高技术制造业领域中间品的自主可控和自立自强,以降低中国制造业的"卡脖子"风险;三是中间品进口虽有助于制造业规模扩大,但也会对制造业全球价值链分工地位产生负向影响,从发达国家进口中间品也不利于资本回报率的提升,这一结论也证实了中间品进口具有价值链"低端锁定"功能.充分利用国内大市场、加快构建内需主导型全球价值链、增强高技术含量中间品本土生产能力和提升国内高等教育水平可以成为中国破解中间品进口依赖之痛的重要支撑.
本研究以教育部官网公布的三批全国党建"双创"培育立项单位名单为数据来源,在对数据进行属性判别的基础上,采用EXCEL和SPSSAU对数据进行统计描述和基尼系数分析,探究出全国党建"双创"培育立项特征为:坚持典型引领、注重统筹兼顾、紧跟重点任务和引领事业发展,进而对高校提出注重发挥典型引领示范作用、统筹推进党建"双创"立项培育、落实落细党建工作重点任务和着力推进党建工作"一融双高"的建议.
现代创伤研究主要集中在心理学、文化学与文学三个学科领域.心理学维度的创伤研究主要研究创伤性事件与创伤后应激障碍(PTSD)之间的因果关系,其目的在于从生物上发现、诊断、治愈个体病症.而文化维度的创伤研究主要研究现代性历程中未被揭示的创伤文化结构,其目的在于从历史上揭示现代社会深层的欲望机制,批判现代性与全球化的负面问题.文学维度的创伤研究主要研究创伤在个体与社会两个层次上的感性表述,其目的在于从叙事学上厘定创伤可言说与不可言说的边界,超越现代性的创伤.这三个维度互相影响,互相补足,构成了创伤研究的基本人文学科结构.跨学科地考察创伤研究,是后疫情时代揭示疾病与人、社会关系的有效路径.
数字智能化时代,给企业带来的是认知革命,而不是简单的技术运用.研究表明,越来越多的决策者在用人问题上,期待数据、模型等量化工具为决策提供更有力的支持.实际上,许多管理者希望能从人力资源部门获得更多的信息、更为详尽的人力资源报告.这也就意味着,人力资源指标不再是理想化的工具,而是能够帮助组织构建可靠的、数据化驱动的管理策略,这也是未来人力资源管理的必备能力.想要真正成为企业的战略顾问,人力资源必须像业务部门那样看待创造价值的机会,学会用数据创造价值.
一直以来,有学者认为,在内容和写作风格上,《道德经》的上下篇《道经》和《德经》是相互独立的篇章,甚至还有学者认为《道经》和《德经》是出自不同的作者.然而,由于研究方法的局限性,这一主张仍然存在争议.为了解决这一问题,本研究采用了计量语言学的两个指标,动词活动度和形容词描写度,来分析《道经》和《德经》的内部句法特征,以验证两个语篇是否具有独立性.本研究得到如下结果:1)卡方检验显示两个语篇都是活动度显著高的文本;2)U检验结果表明,两个文本的活动度没有显著差异;3)随着语篇的发展,动词和形容词的分布呈现出一种协同关系,表明了语篇发展的一个动态而复杂的自我调节过程.总之,从计量风格学角度来看,尤其是在活动度和描写度两个指标上,《道经》和《德经》不是彼此独立的篇章.
本文运用Swales(1990)和Bhatia(1993)提出的"语步-步骤"体裁分析手法,对近10年中日领导人新年贺词进行对比分析,总结了两国领导人新年致辞的异同点和语言特色.分析结果显示,两国领导人在实现语步的步骤取舍方面存在鲜明差异.中国领导人重视情感表达,亲民化的语言风格体现了从感情上贴近国民的交际策略.日本领导人重视输出自己的主张,着眼提出解决眼下难题的举措以获得国民的支持和配合.
英汉翻译文本呈现句法多样化特征,即英文原文某一句法结构在汉译本中会被翻译成多种句法形式.将译本中多样化的句法形式按照其在文本中出现的频次降序排列,形成秩序递增、频次递减的秩频分布,可借助概率模型进行描述.英汉翻译句法多样化成因包括但不限于语境差异、译者有意识的改变、语言系统的自我调节、省力原则等.翻译文本句法多样化特征符合自然语言规律.
要办好中国特色社会主义继续教育、提高继续教育发展水平、开创高等继续教育事业发展新局面,加强党对继续教育工作的全面领导是根本保证.文章结合新时代对高等学校学历继续教育的新要求,从相关文献研究入手,分析了新时代加强高校继续教育党建工作的重要性,进而提出了新时代加强高校继续教育中党的领导机制的具体思路,即坚持和加强继续教育事业中党的全面领导、加强继续教育事业党的政治建设和思想建设、健全继续教育事业党组织的领导体制、坚持党建引领促继续教育事业创新发展等方面.
