国网天津市电力公司洞悉能源电力发展趋势和人才队伍现状，确定了服务企业战略落地和员工发展，以人才培养为主线，以培训为落地抓手，以提升适岗能力、培育高端人才为重点的人才工作思路和举措，加快打造政治过硬、竞争力强的新时代电网企业人才队伍。
在教书和育人已成为全校教师的思想自觉和行动自觉的大环境下，探索电气类专业思政实施路径，针对电气类专业特点和行业背景，深入挖掘思政元素，以润物无声的方式贯穿于招生、入学教育、通识教育、专业教育、就业全过程，坚持四年思政教育不断线，增强学生专业自豪感和使命感，激发内驱力，打下扎实的专业基础，在将来的工作中以人为本，造福民众。
一体化大培训体系坚持“工作就是培训”的理念，按照“专业主导、突出重点、全面覆盖”的原则，从员工岗位职责与职业发展角度出发，通过建立培训学分评价与结果应用机制，实现培训学分与岗位晋升、评先评优、人才选拔的紧密挂钩。
贵州电网有限责任公司人才强企工作经过大胆探索与创新实践，形成了具有“黔电”特色的人才发展体系和人才培养品牌，并通过建立科学合理的激励机制，大兴识才爱才敬才用才之风，激发了人才创新创业创效活力，为公司行稳致远、建设一流企业提供了坚强的人才支撑。贵州电网有限责任公司（以下简称：“贵州电网公司”或“公司”）围绕打造安全、可靠、绿色、高效、智能的现代化电网目标，坚持人才是企业第一资源和发展竞争之本的理念，大力实施人才强企战略，扎实推进“三类五级”人才梯队建设，建立健全“四平台八支撑”教育培训体系，逐步形成了“黔电铁军”特色的人才培训系列品牌，并强化分层、精准激励，使各类人才活力竞相迸发，助力企业高质量发展。
青年干部是干部队伍的中坚力量，做好新形势下青年干部教育培训工作，既要坚持行之有效的传统方法，又要通过改革创新，不断提高教育培训科学化水平，本文探讨以新思路、新方法、新模式开展青年干部培训，建立基于公司发展战略的青年干部领导力学习地图。国家电网有限公司于2020年确立了建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业的战略目标。新形势下迫切需要以新的要求和方法来创新干部队伍培训，加强干部队伍素质与能力建设，推动公司发展实现新的跨越和提升。
青年员工跟踪培养体系研究背景企业内外部环境从外部来看，电力体制改革、国资国企改革持续向纵深推进，市场化竞争将给电网企业的生产组织运营带来较大冲击，电网企业人才流动进一步加剧，国有企业改革在促使政府对电网企业监管日趋严格的同时，也会促进国有资本提高配置效率，公司面临的双重改革压力正在成为企业人才队伍提质升级的重要推动力。
新修订的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称“新职教法”）于5月1日正式施行。这是职业教育法颁布实施26年来的首次修改，也是一次业内公认“大修”，从之前的5章40条修改完善为8章69条，从3400余字陡增至10000余字，可谓“旧貌换新颜”。“新职教法”坚持目标导向、问题导向、效果导向，针对性、可操作性更强。诚如教育部职业教育与成人教育司司长陈子季所言，在我国职业教育提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎的关键期，“新职教法”面世恰逢其时、意义重大。
山东电力高等专科学校在加强教师队伍建设中，坚持以师德为魂，以能力为本，以管理为要，以保障为基，打造了一支高素质、专业化、创新型的教师团队。近年来，山东电力高等专科学校认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》以及教育部相关文件要求，坚持建机制、搭平台、增活力，多措并举强化教师队伍建设，打造了一支高素质专业化创新型教师队伍。坚持“以师德为魂”强根铸魂立德树人学校坚持政治引领，强根铸魂，切实强化师德师风培育考评，把立德树人根本要求落实到教学管理每一个环节。
为动态掌握人才发展进程，提高人才发展管理精益化水平，企业自行开发建立并使用了人才全过程管理系统。该系统通过录入数据建立员工基础数据库，根据员工晋升要求，建立晋升阶段图和要求条件，录入数据建立业绩云图和业绩轨迹图，实现个人发展对比和公司之间对比功能，通过便签搜索功能挖掘各项人才、完善专业发展方向，并通过短信提醒功能为人才晋升主动赋能。该系统应用后极大地减轻了人力资源管理人员的压力，减少了人为决断因素，改善人才成长环境。
将基于仿真与模拟的工程科学（Simulation-Based Engineering and Science,即SBE＆S）理念融入到工程专业领域，塑造一种全新的工程师培养方式，是工程教育的一项重要任务。目前，SBE＆S在国内尚未得到足够重视，而在欧洲与SBE＆S有关的教学项目已达51个，如德国的亚琛工业大学和瑞士的苏黎世联邦理工学院等高校都已经有了十分成熟的教学项目。
受新冠肺炎疫情的影响，企业线下培训面临极大的挑战，培训方式已从线下转为线上线下相融合，从广播式到互动式转变。企业直播从时间和远距离培养进化到全场景、多维度的培训模式。本文从企业在线直播培训入手，探讨企业直播培训特点，分析企业直播培训模式与流程，形成直播培训数据运营评估体系，促进企业线上知识沉淀和实现组织人才培养目标。
修订后的《职业教育法》将对推动职业教育高质量发展、提高技术技能人才培养质量、促进经济社会发展产生深远影响。产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，也是办好职业教育的关键所在。郑州电力高等专科学校发挥行业企业办学的独特优势，坚持“精而专”“特而优”，争做产教融合的先行者和探索者，努力开拓特色鲜明的高水平职业院校发展之路。
针对目前电气工程专业控制类课程教学过程中存在的短板和痛点，以“新工科”人才培养目标为向导，以工程教育专业认证为推手，建立包括《自动控制原理》《现代控制理论》和《计算机控制基础》三门课程的控制理论课程群，将思政元素融入课程的教学过程中，对原有课程体系进行优化与整合，构建“传授知识、培养能力、塑造价值”三位一体的教学目标，探索满足工程教育专业认证要求的课程群教学新体系。
职校生实习的重要性毋容置疑，它是实践教学的重要环节，有助于学生理论结合实践，牢固掌握知识，提升技能水平，为高质量就业创业打下坚实基础。目前我国职校生实习特别是专业对口实习境遇尴尬，犹如“剃头挑子一头热”，学校积极，而企业消极，即便接收实习也常常“避实就虚”，以认知实习为主，让学生到单位参观、观摩，不愿意安排岗位实习，学生亲自操作的机会少。一位多年从事发电专业教学的高职学院教师坦言，“为每个学生找到专业对口的实习单位没那么简单，和企业对接时，学校处于弱势地位”。
1 研发背景 在计量管理工作中,电能表在进入轮换周期、配置不满足要求或者出现计量准确度或功能故障等情况下要进行调换.为了最大限度减少对用户用电的影响,除了低压直接接入式电能表必须停电调换外,通常情况下高压计量电能表和低压经互感器接入式电能表都采取带电调换的方法进行作业.由于电能表的带电调换工作存在较高的危险性,同时还存在带电更换电能表时互感器短时间退出运行而涉及到追补电能量的问题,因此对于从事相关工作的人员有着较高的技能要求,加强带电调换电能表实操技能的培训非常必要.为了提高培训质量和效率,设计研发一款"带电调换电能表智能实训装置".
“以前到国网新源水电有限公司丰满培训中心去参加培训,来回在路上要折腾好几天时间,影响工作.现在我们足不出户就能享受到这么好的培训,真不错!”这是河北潘家口蓄能电厂员工小潘在丰满培训中心新的培训模式“你点单我服务”首次培训班上发出的感慨.
人才是企业第一资源,随着市场经济的不断发展电力改革的深入推进,做好电网企业人才队伍建设显得尤为重要.国网黑龙江省电力有限公司(以下简称“公司”)始终坚持人才强企的战略,不断加强人力资源管理,优化人才结构,强化人才队伍建设,为企业发展提供人力资源保障,增强企业可持续发展能力.
馈线自动化仿真培训发展现状 馈线自动化是指(Feeder Automation,简称FA)是指变电站出线到用户用电设备之间的馈电线路自动化,主要包括两个方面:一是正常运行条件下的馈电线路状态监测与控制;二是事故状态下的故障定位、故障隔离、非故障区段恢复供电.馈线自动化是实现配电自动化的基础,是最基本也是最重要的组成,是提高供电可靠性最直接也是最有效的手段.
每一次伟大的探索背后,必然有一批敢于拼搏、勇于奉献、善于创新的开拓者.开发建设运营海上风电,我国处于起步摸索阶段,对国家电网公司而言,意味着伟大而艰苦的探索. 江苏东台200兆瓦海上风电项目,是国家电网公司首个海上风电项目,在长达5年的项目筹备、推进中,在200多个日夜兼程、施工进程中,涌现出一个个平凡而伟大的建设者,鲁能集团江苏分公司总经理助理兼工程建设部经理徐纪忠便是其中的一位.
随着近年来新一轮农网改造升级、配电网规模快速扩大和集中监控的深入发展,地调监控员承担的工作内容不断增多、安全责任不断加大.本文围绕监控员入职调控中心后的职业发展问题,对地调监控员基本情况、人员流动及个人成长等进行调研统计,分析目前存在的问题,从全面提升监控水平、积极拓宽职业发展道路、探索监控纵深发展路径等方面提出建议.
