陈宓作为南宋中期的理学家,著有丰富的文学作品.其散文的艺术特色可概括为三个方面:复古倾向明显,关注实用价值;表达方式灵活,说理精辟;文辞质朴平正,风格流畅灵动.陈宓散文展现的艺术风格具有较强的时代意义,对挖掘和研究其家乡莆田的文化、南宋时期散文的创作特色及学术思想的发展具有重要的价值.
近年来,我国学前教育发展迅速,研究幼儿园教育质量意义重大.本文借助CiteSpace可视化分析工具,对1994-2022年我国幼儿园教育质量研究成果进行文本挖掘,并将我国幼儿园教育质量研究的趋势、热点以及前沿议题等加以可视化解析.结果表明,我国幼儿园教育质量相关研究大致分为四个阶段,呈现零散化分布、平稳式增长、井喷式增长和纵深化发展趋势;幼儿园教育质量研究热点聚集在幼儿园教育质量构成要素及评估体系、现实状况、保障策略三个方面;前沿议题主要是幼儿园教育质量与"普惠性"政策的关系、幼儿园教育质量评价.基于此,未来幼儿园教育质量研究应关注学科融合的评价标准、动态过程性评价机制和均衡与公平的幼儿园教育质量评价.
文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体.推动旅游高质量发展和文旅融合是桂林打造世界级旅游城市的必然要求.桂林是首批国家历史文化名城,拥有丰富的红色文化资源,当前桂林传承红色文化的具体措施主要有:深挖红色资源,筑牢红色阵地;打造红色地标,讲好红色故事;丰富红色教材,创新红色载体;开发红色项目,推进长征国家文化公园(广西段)建设等.本文针对桂林传承红色文化存在的不足,提出加强红色文化专业人才的培养,打造红色文化发展高地,推动红色文化与旅游产业深度融合,创新红色文化资源开发利用模式等对策助力桂林打造世界级旅游城市.
400米栏是田径项目中一项技术与速度耐力兼备的项目,对运动员的技术水平和身体素质有较高要求.本文运用课程式训练法对普通高校大学生初级运动员实施400米栏训练,并分析训练过程中的变量因素,讨论教练员、运动员和训练内容(自变量)三个要素的相互作用关系,为基层业余运动员的有效性训练提供借鉴.
语言服务是城市软实力的重要组成部分,在城市治理中扮演着重要角色.本文从政治稳定、社会生活、产业发展和文化传承四个方面探讨了铜仁市城市语言服务发展需求,分析了铜仁市语言服务现状,并提出了对策:健全语言服务规划体系,提升城市语言服务能力;加强城市语言景观建设,塑造城市地域文化风韵;开展"语言+项目"建设,助力区域产业融合发展;运用前沿科技语言技术,助推新型智慧城市发展;优化国际语言服务环境,提升城市国际化发展水平.
石刻是物质文化遗产的重要组成部分,蕴含着丰富的历史价值与文化内涵,对其研究具有重要的意义.本文以桂林石刻文化遗产为研究对象,在对其资源调查与分类整理的基础上,共获取石刻1524件.采用地理空间分析与统计方法探索了桂林石刻文化遗产的时空分布特征,结果发现:桂林石刻的刊刻始见于魏晋南北朝时期,主要分布在七星区、叠彩区、象山区和秀峰区,其总体呈现"两核、多中心"的空间分布特征.
研究少数民族文化与旅游融合发展,对促进旅游业发展有着重要意义.本文以湘西土家族苗族自治州双凤村为例,分析了双凤村少数民族文化与旅游融合发展面临的问题,并从完善基础设施建设、加大宣传力度、增强文旅融合意识等角度提出推进文化与旅游融合发展的策略,以促进双凤村旅游高质量发展.
随着旅游消费的个性化升级,文化体验产品受到旅游市场的青睐,乡村民宿作为地域文化的重要载体,是影响乡村旅游发展的重要因素.本文尝试从旅游真实性理论出发,对广西龙胜金竹民宿的文化符号的运用现状进行实地调查,发现乡村民宿文化符号运用存在文化符号意义挖掘不足,体验产品难以引起游客的情感共鸣等问题.基于此,本文提出乡村民宿文化符号运用的地域性、原真性、体验性等基本原则,相应的优化策略包括:深入挖掘文化元素,多样化运用文化符号;强化行为文化符号,增添主客互动空间,增强沉浸式住宿体验;培育社会组织,指导民宿开发,营造地域文化氛围.
《桂林师范高等专科学校学报》(国内统一刊号:CN45-1302/Z)是国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊,国内外公开发行,2019年荣获第六届全国高校社科优秀期刊,其中,《桂林历史文化资源研究》栏目被评为"全国高校社科期刊特色栏目",2018年被评为"第八届广西优秀期刊".
情感在英国浪漫主义诗歌中具有重要地位.雪莱抒情诗《阿波罗礼赞》简短精练,却饱含真挚热烈的情感.诗人巧妙运用色彩词汇及语言韵律,构造了富有张力的意象群,将阿波罗塑造成威严正直又不失温柔的王者形象.结合时代背景及雪莱人生经历细读文本,可以发现诗歌表达了诗人三个层面的情感:个人情感表达、理想社会追求以及诗歌价值信仰.该诗也反映了浪漫主义诗人对古希腊文学、文化的热爱之情.
整本书阅读是提高学生阅读能力的重要渠道之一.本文从整本书阅读任务群教学视角出发,结合当下语文核心素养的育人要求,以《苏东坡传》为例,从语言运用、思维能力、审美鉴赏、文化自信四个方面探讨了实现人物传记类作品整本书阅读教学进阶的具体策略,旨在培养和提高学生的语文综合素养.
本文基于乡村振兴战略背景,对桂林大碧头村文化遗产赋存状况展开实地调查,分析了大碧头村文化遗产保护与旅游开发的成功经验及存在问题.针对大碧头村文化遗产保护,提出持续推进传统村落景观保护规划、促进历史文化遗存保护方式多样化、改善非物质文化遗产的传承环境、发挥村民内生动力四条对策.针对大碧头村旅游开发,提出完善基础设施建设,提升配套服务;加大宣传力度,优化营销体系;健全人才培养机制,激发人才活力;推进村志、村史的编纂和村史馆的建设;打造乡村特色文化创意园;打造居家式体验旅游业态六条对策.
曾平标坚持"坐正"的创作理念,通过搜集、辨析、整理湘江战役资料,实地探访、考察湘江战役遗址,创作了《向死而生》这部红色文学作品.《向死而生》以报告文学的形式通过红军战士、史料工作者、民间传承者以及脱贫民众的"声音"为湘江战役作证,在呈现历史与现实互为佐证的过程中,形成了颇具特色的复调式叙事风貌,充分表达了作者对革命先烈的英勇事迹及革命精神的崇敬之情.
品牌推广是现代企业经营的重要一环.本文在厘清品牌推广服务涵义的基础上阐述了品牌推广的重要性及品牌推广服务的设计原则,提出了品牌推广服务的设计模式,如广告宣传、公关活动、社交媒体营销等,展望了未来品牌推广服务设计的发展方向,以期为企业持续发展提供参考和借鉴.
《义务教育数学课程标准(2022年版)》对核心素养不仅从1-6年级进行了纵向的生长性描述,同时还针对不同学段学生的已有认知提出了核心素养之横截面大概念.由此可见,大概念已经融入核心素养的方方面面,为实现核心素养的培养目标提供了新的思路和方法.为使学生核心素养的目标落地,教师应围绕大概念,综合运用教学策略,培养学生的数学眼光、数学思维、数学语言表达力,以促进学生数学核心素养的发展.本文以课堂教学为基础,梳理小学数学核心素养的内涵,分析大概念在落实核心素养中的价值,并进一步探究大概念下学生数学核心素养的培养策略,以期为后续教学提供借鉴.
广西旅游职业教育的行业性与地方性特征显著,可精准对接乡村振兴发展趋势,改善旅游人才结构,助力地方经济社会高质量发展.为提升旅游职业教育服务乡村振兴的成效,文章基于利益相关者视角,识别核心利益相关者、分析各主体利益诉求和关系,并运用因子分析以探明广西旅游职业教育服务乡村振兴的主要影响因素.研究表明:旅游职业教育环境、乡村旅游社会环境是广西旅游职业教育服务乡村振兴的主要影响因素.本研究有助于进一步认清旅游产业助力地方经济社会发展的规律,为提升广西旅游职业教育服务乡村振兴的水平提供理论借鉴和实践参考.
乡村教师是乡村教育发展的关键力量,提高乡村教师信息技术应用能力对于促进乡村教育信息化发展、提高乡村教育教学质量具有重要意义.然而,受乡村教学环境和传统教学模式的影响,部分乡村教师在教育教学过程中应用信息技术的意识和能力不强.为此,可从拓展培训途径,夯实乡村教师信息技术的理论基础;注重实践操作和校本研训,提高乡村教师应用信息技术的效率;完善乡村教育信息化评价机制,提高乡村教师应用信息技术的积极性等方面采取措施,着力提升乡村教师的信息技术应用能力.
本文以桂林市为例,引入旅游城市化概念,从时间维度探究2001-2021年桂林市旅游城市化响应强度的演变特征.结果显示:桂林市城市化进程对旅游业的影响总体上表现为正响应,旅游产业发展和城市化进程处于稳步推进状态;从时序演变特征来看,桂林市旅游城市化响应程度呈"剧烈响应—稳定响应—创新响应—升级响应"的演变趋势.为实现桂林市旅游业和城市化的协调发展,本文提出了多条路径,为打造世界级旅游城市献策献力.
作为6G无线通信的关键候选技术之一,太赫兹通信成为众多学者研究的热点.本文针对太赫兹基础通信系统模型出现的失真与误码问题,探讨了在载波频率为320GHz的条件下的优化设计方案:在基础传输架构上增加QPSK调制,得到输出波形与输入波形;比较两种模型的仿真结果,绘制误码率曲线图,证明优化后的模型具有可行性与优越性.
为了探究工作资源对幼儿园教师职业认同感的影响以及教学效能感在二者之间的中介作用,本研究采用问卷调查法对江西省赣南地区的347位幼儿园教师进行了调查.结果发现,幼儿园教师的工作资源、教学效能感与职业认同感处于中高水平;工作资源对职业认同感和教学效能感的正向预测效果显著,且教学效能感在工作资源与职业认同感之间起着部分中介作用.建议从提供专业发展的政策支持、提升幼儿园教师自我效能感,营造支持型的组织氛围,打造学习共同体等方面提升幼儿园教师的职业认同感.
