重污染行业作为煤炭能源使用主体之一,促进其企业绿色行为发展(比如,加强煤炭清洁高效利用等)刻不容缓.论文通过构建地方政府和重污染类企业的演化博弈模型,探究政府市场规制策略对企业绿色行为的影响及如何推动重污染类企业绿色行为持续发展.研究结果表明,政府和重污染类企业这个两个博弈主体的博弈动态演化为政府积极采取市场规制策略,企业积极采取绿色行为,从而使整个博弈动态系统趋于最优演化稳定略集为｛采取绿色行为F1,采取规制策略G1}.
线上线下融合(Online Merge Offline,OMO)教学是信息技术与教育教学融合的最新实践样态.文章梳理了从混合教学到OMO教学的概念演进历程,提出了 OMO教学的定义.随后,系统解析了 OMO教学的主要特征:(1)技术融合,打造全新的智能技术融合生态;(2)空间融合,打通物理学习空间和在线学习空间形成新的教学场景;(3)数据融合,以学情数据融合形成数据驱动为核心的教学闭环,以管理数据融合赋能学校治理创新;(4)教学融合,支持学生全程参与学习,支持开展多样教学活动,支持学习资源动态整合.最后,从变革教育理念、提升教师能力素养、改革教学评价方式三个角度提出了 OMO教学的实施建议.
红色家书是推动高校思想政治教育的宝贵文化资源.要把握红色家书与"大思政课"深度融合的内在机理,以为党育才、为国育人凸显深度融合的目标,以融会马克思主义思想精华作为深度融合的基础,以赓续精神命脉作为深度融合的关键,以德育优先作为深度融合的途径.要探索红色家书与"大思政课"之间的价值关联,从价值引领、价值塑造、价值刻画三个维度,彰显红色家书与"大思政课"深度融合的价值遵循.发挥红色家书融入"大思政课"的实践合力,以红色家书的丰富内容突出"大阵地",以红色家书的先进榜样锤炼"大师资",以红色家书的鲜明特色彰显"大格局",以红色家书的生动故事拓展"大视野",形成高校思想政治教育新格局.
财税政策作为有效推进科技创新的经济手段,如何推动其有效执行值得深入探讨.以史密斯政策执行过程模型为指导,以科技创新财税政策为研究对象,利用结构方程模型分析影响科技创新财税政策执行的影响因素.结果显示:软驱动因素对科技创新政策执行的影响比硬约束因素更大.因此,从重点改善政策执行环境、提升目标群体的认知高度和精度,切勿忽视健全完善政策机制、全面提升政策执行主体的综合实力方面提出切实可行的对策建议.
中华民族古老文明孕育的"天人合一""和而不同""民为邦本""天下大同"等优秀传统文化,与马克思主义基本原理具有高度的契合性,在中国特色社会主义制度的实践中,已经成为中华民族现代文明的价值基因,具有高度的文化主体性特征,是中华民族文化自信的坚实基础.从根本上说,中华民族自身生成的独立的学说体系,决定了中华民族必然走自己的道路,并且能够为世界发展提供中国智慧,书写人类文明新形态的历史篇章.
