职业本科教育正面临良好发展机遇,师资队伍建设是职业本科教育发展的根本保障,提升教师专业能力是促其发展之关键.从职业本科教育发展背景出发,探索了职业本科教育建设内涵.依据内涵建设要求,围绕专业知识能力、课程开发能力、产业岗位能力、社会实践能力、终身学习能力五个方面剖析了教师专业能力进一步提升所面临的现实困境,有针对性地从党建引领,强化教师发展内驱力;创新机制体制,提供制度保障;提倡技术技能、营造社会氛围三个方面提出了优化路径.
关于《红楼梦》与魏晋文化的关系,学界普遍关注阮籍的影响研究,很少有人注意到作为竹林七贤之首的嵇康,也对《红楼梦》产生过重要影响.曹雪芹不仅在《红楼梦》中留下嵇康的诸多印记,而且在小说主要人物的塑造上对嵇康多有汲取.曹雪芹仰慕嵇康的精神风范和人格魅力,以及嵇康对中国古代文学的极大影响力,是《红楼梦》深受嵇康影响的主要原因.
在"皖北明珠"临涣古镇中保留了中华文化中的特色元素与宝贵时代印记,利用设计专业思维,结合经济社会发展需求对其进行专业的改造,构建适用的发展路径.深入挖掘临涣非遗特色文化形式与建筑遗存的文化价值,联合当地高校进行校地有效合作,合力推动特色"IP"的创建,做到对临涣资源的全面推广.着力将古镇文化保护与价值体现有机结合,与当地发展规划及政策相契合,做到"新""旧"糅和的有效转化,从而推动临涣古镇打造具有地域文化的特色小镇.
培育优秀科研创新团队是地方应用型高校高质量发展、提高竞争力的首要任务.文本分析了地方应用型高校科研平台、科研创新团队建设的"瓶颈"问题及其成因,结合宿州学院与皖北煤电集团产学研合作案例,阐明了校企"双平台"融合机制及其在培育优秀科研创新团队中发挥的重要作用,分析宿州学院"煤矿水害防治与矿井水资源化"安徽省高校优秀科研创新团队的梯队结构、主攻方向、标志性成果及所取得的经济社会效益,可为类似条件下的其他地方应用型高校创新团队建设提供参考.
高校思想政治教育事关人才培养、国家发展、民族复兴的国之大计,是新时代高校践行立德树人根本任务的核心要义,而课程思政正是在国家提出全面推进高等教育高质量发展的背景下顺势而生的思政教育新观念、新视角、新思维,是推动高校思政教育走深走实、落地见效的历史机遇和必要举措.因此如何全面深入地认识课程思政与大学生思想政治教育的内在逻辑联系与外向延伸,厘清课程思政视角下加强高校思想政治教育的体制机制,深刻把握高校的育人目标、教学体系与课程思政建设的有机统一,使课程思政和思政课程突破传统的课堂教学限制,真正做到携手同行,成为新时代高校人才培养的"双引擎",大学生成长成才的"强心脏".
