适当的冗余能够保证交际的顺利实现,但是在进行跨文化、跨语际交际时,译者如不能对冗余进行适当调整,往往会使文本中冗余过多或过少,从而影响交际目的的达成.在茶楼文化信息跨语际传播中,译者应通过增添、缩减或增添+缩减相关信息的方法处理文本中的冗余,使信道内信息量符合信道容量,以确保茶楼文化信息的有效传递.
清末民初,亡国灭种成为中国人的集体焦虑,激发了中国人救亡图存的国家意识,官府与民众鲜有一致性地对西方先进知识与技术求知若渴,西学翻译蔚然成风.新知识、新技术、新思潮不断涌现,对中国社会产生了广泛而深远的影响.文章分析清末民初两个主要利益集团(保皇派和革命派)国家意识的归旨,指出该时期国家意识的实现路径主要有四个方面:兴办会馆——自上而下的国家意识、创办期刊——自下而上的国家意识、留洋学习——萌芽中的国家意识和译书译著——普罗大众的国家意识.文章认为,新时代翻译人才国家意识培养的路径有三:坚持社会主义核心价值观取向、坚定文化自信和辩证吸收域外文明.
新技术的发展将人类带入一个全新的大数据时代.大数据时代暴涨的半结构化、非结构化,甚至是异构的海量数据引发翻译行业巨变,译者存在的意义正面临被消融的可能,译者能力随之被重新透析和阐释.本文基于大数据对翻译活动的深刻影响,从思维能力维度、翻译技术能力维度和翻译项目管理能力维度对大数据时代译者能力进行透析,指出构建大数据观、大技术观、大平台观和大翻译观是译者从容应对大数据时代冲击,获得可持续发展的根本途径.
消防与人们生产、生活密切相关,现实生活中存在大量与消防相关的用语.这些消防用语的词汇具有专业性强、术语化现象多、一词多义现象普遍、缩略词构成方式多样和复合词体量庞大的特征,句子多使用被动语态、it引导的无人称句、祈使句和名词化结构.了解消防用语词句的特征,掌握正确的翻译方法,有助于提高人们险情防范意识、提高人们逃生自救和消除危险的能力.
集装箱及其催生的集装箱运输正深刻地影响着世界物流配送方式.在物流配送中,产生了大量与集装箱密切相关的用语,这些用语大致可以分为计量类、标识类和贸易类用语.了解集装箱不同类型用语特点,准确翻译集装箱用语,尤其在国际贸易中正确使用集装箱用语,有助于降低企业经营成本,提高企业经济效益.
翻译素有“忠实”之说,而译文忠实之后存在空间关系和时间关系.译文忠实之后的空间关系指向译文忠实的背后、背景或基础之根本问题;译文忠实之后的时间关系指向译文实现忠实的效果后,在时间上或在次序上走向顺达或文雅或顺达与文雅的过程.译者责任是译文忠实之后的皈依,它调和了译文忠实之后的时空关系,使翻译回归沟通交流之本意.
实践教学是教学活动的重要环节,是培养学生创新精神和能力、实践能力和素质的途径,是培养复合应用型人才的渠道,是职业教育发展的必然选择.如何有效组织与开展实践教学是目前各高校所面临的一项重大课题.基于“1+N+1”人才培养模式的英语专业实践教学,能够提高实践教学的有效性,提高英语专业学生的综合能力.
进入21世纪，各专业围绕复合型人才培养的话题已达成共识。英语专业人才培养也身处其中。英语专业复合型人才的培养呼唤建设一支复合型师资队伍。基于此，分析复合型师资队伍在高校英语专业建设中的必要性，探讨建设英语专业复合型师资队伍的途径，以期促进英语教师的发展，推动高校英语专业的建设。
课程体系改革和课程建设是专业教学改革的重点和难点.不管是课程体系改革还是课程建设,它都必然会体现在课程设置上.作为教学内容的表现形式和主要载体,课程设置在专业人才培养中具有举足轻重的作用,决定着专业建设的方向和人才培养的质量.文章基于"1+N+1"人才培养模式,分析现行的英语专业人才培养模式下的课程设置,提出在该模式下英语专业课程设置的一些思路,以期改进教学内容、方法和手段,提高英语专业人才培养的质量.
讨论了外语口译教学的定义与功能,口语教学的内涵与特点,提出了新时期高校学生外语自主交流能力的培训是口语/口译教学最重要的使命之一。
The paper introduces the types of TOEIC Bridge test and fully describes the ranges of Listening Comprehension. Also,it mainly discusses the tactics in Listening Comprehension with three aspects in order to help students upgrade in the test.
阐述高职高专英语教学的重要性,重点讲述高职高专英语教学的体会并提出改进方法,探讨高职高专英语教学发展方向。
This paper states the importance of British and American literatures and probe the methods and improving schemes of teaching Essentials of British and American literatures in English teaching, which is to cultivate the ability of students in language and culture. And this is to enhance the quality of teaching.
