目的:通过分析头孢菌素类抗生素所致的不良反应,总结其发生特点,为临床合理用药提供科学的参考依据.方法:回顾性调查分析我院2011年1月-2014年6月收到的350例头孢菌素类抗生素不良反应病例报告.结果:头孢菌素类抗生素不良反应病例报告中共涉及14种药品,排在前3位的分别是头孢哌酮(64例)、头孢曲松(52例)和头孢噻肟(41例),分别占18.3％、14.9％、11.7％;给药方式以静脉注射最为常见;不良反应累及系统以损害皮肤及其附件为最多.结论:头孢菌素类抗生素不良反应在临床中时有发生,应加大对不良反应的监测力度,减少或者避免不良反应的发生,以更好地为患者服务.

目的：探讨全程护理在急诊危重患者抢救中的应用效果。方法选取本院于2012年6月～2013年6月收治的500例急诊危重患者，按照不同的治疗方法，随机分为对照组和观察组，每组250人。对照组采用常规方法进行抢救治疗，观察组采用全程护理进行抢救治疗。对两组患者的成功率和患者的满意度进行分析。结果观察组患者的成功率和患者的满意度显著高于对照组患者，P＜0．05，差异具有统计学意义。结论在现代的临床研究治疗危重病人时，对其使用抢救模式时进行全程护理，可以增强患者的满意度和抢救成功率，对于医疗护理的风险也起到降低作用，具有临床价值意义，可以进一步推广应用。

目的 了解中山大学2012级新生的急救知识水平,为大学新生的急救知识健康教育提供依据.方法 自行设计问卷,对2 061名中山大学2012年新入学大学新生进行问卷调查,共33项内容,包括急救知识认知情况、急救知识获得途径、影响因素、需求情况和障碍因素.结果 大学新生不知道毒蛇咬伤后如何急救的最多,占67.01％;不懂心肺复苏术的人数次之,占62.54％.掌握拨打120电话的人数最多,占98.16％.影响大学新生急救知识的因素包括地区、学历、家庭教育(P＜0.01);98.06％的大学新生希望掌握急救知识与技能,经过急救知识培训过的大学新生和未经培训的大学新生对急救知识的掌握水平差异具有统计学意义(P＜0.01),怕传染病和怕被人误解是大学新生实施急救的主要障碍.结论 大学新生需要加强急救知识的学习,包括接受家庭教育和学校教育.

目的：探讨护理干预对2型糖尿病患者血糖等相关指标的控制效果。方法：对2012年1月-2013年1月间来我院门诊就诊的161例2型糖尿病患者采用护理干预的方法(包括心理护理、饮食护理、运动护理、并发症护理、建立健康档案、及进行健康教育)，同时进行随访管理；比较干预前后患者血糖等相关指标的变化情况。结果：经过6个月的护理干预后，患者的空腹血糖( FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)、和糖化血红蛋白( HbA1c)等指标均较干预前明显下降；空腹C肽( FCP)和餐后2hC肽(2hCP)较干预前有所升高，差异均具有统计学意义(P<0.05)；对体质量指数(BMI)影响不大。结论：护理干预能有效地提高2型糖尿病患者的治疗效果，延缓病情发展，值得推广。

Objective To survey the attitude of first-year university students toward medication consultation,so as to provide more medicine consultation for students,and guide rational drug application.Methods A self-designed questionnaire was used to survey 3 376 new students of Sun Yat-sen University randomly.Results A total of 3 308 students(including 2 574 undergraduates,734 graduates and doctoral students) completed the survey questionnaire,the valid response rate was 97.99%.The students showed positive attitudes toward pharmacists' consultation,and the average score was(14.72±2.58).Conclusion Education on medication consultation should be strengthened,so as to improve the rationality of medication practices.

Objective To explore the treatment of cough following acute upper respiratory tract infections. Methods A total of 8 patients with cough subsequent to acute upper respiratory tract infections were assigned to group A and group B at random. The 40 cases in group A were treated with compound methoxyphenamine capsules (ASMETON) combined with ketotifen, while the 40 cases in group B received levofloxacin capsules (ciprofloxacin) combined with Fufang Gancao Heji, both for 10 days. Results The total effective rate of relieving cough was 92.5% in group A, 37.5% in group B. Group A showed significant differences in clinical efficacy compared with group B (P < 0.01). Cough duration of patients in group A was (7.56±3.21) days, (11.78±4.12) days in group B. Group A showed significant differences in cough duration compared with group B (P < 0.05). The incidence rates of adverse reactions were not statistically different between the two groups (P > 0.05). Conclusion Compound methoxyphenamine combined with Ketotifen displays better effects, minor adverse reactions, and better safety in the treatment of cough following acute upper respiratory tract infection, it can be widely used in university clinic.