青年是祖国的未来,民族的希望.青年价值的实现首要在于就业,就业的前提在于正确择业观的引导.马克思青年择业观为广大青年树立起了一个榜样:正确的择业观是选择建立在正确的思想和最深刻的信念之上的与自身实际相匹配的职业.在新时代全面深化改革的大背景下,青年择业观也处于急需转变的阶段,表现出了自主性、功利性、多样性、易变性等取向特点.基于这些特点,笔者分析了当前青年树立正确择业观所面临的困难和障碍,并对青年树立正确价值观提出了几条可行性建议.
借助ArcGIS空间分析等工具,采用最邻近指数、空间基尼系数、核密度分析及地理探测器等方法手段,对黄河流域 263 处自然保护区的空间分布特征及其影响因素进行分析.结果表明:黄河流域自然保护区在空间上呈显著凝聚型分布;省区间空间分布不均衡,具有明显的空间集群分布特征;分布密度上,数量方面,高密度区主要分布于黄河中下游地区,存在一个高密度分布带和 4 个高密度分布集中圈,面积方面,高密度区则集中于黄河上游地区.黄河流域自然保护区空间分布受自然环境和社会经济生产活动的共同影响.自然资源禀赋是影响自然保护区面积分布的首要因素,农村农业生产活动对自然保护区数量空间分异影响最为显著,而政府的政策支持是自然保护区建立的重要推动力.
"岗课赛证"综合育人是新时代高职院校体现职业教育类型特色、提高人才培养质量的重要举措.课程改革是高职院校完善"岗课赛证"综合育人机制、提高人才培养质量的着力点和落脚点."岗课赛证"综合育人视域下的高职课程改革应遵循多主体协同、一体化设计、多路径融通和多元化评价的内在要求.课程改革应遵照目标为据,确定"岗""赛""证"的领域;岗位为基,从"生产场"中提取"典型工作任务",建构专业课的主体;竞赛为旗,从"竞赛场"中提取"代表性工作任务",拓展专业课的深度和广度;证书为尺,从"培训场"中提取"基础性工作任务"和"技能标准",补充专业课内容;课程为核,依据"学习场"优化课程结构;发展为要,建立多元化、多维度课程评价体系的实施路径,促进课程改革走深落实,推进"岗课赛证"综合育人取得成效.
基于共轭曲面原理,使用Matlab、SolidWork以及NX软件融合方法对弧面分度凸轮进行建模与设计.针对生产线滚子凸轮,使用点线面法和等距曲面法建立凸轮 3D模型,利用Matlab计算出凸轮工作轮廓面相应的空间坐标点,采用SolidWork完成曲线和曲面的模型构建,以及NX软件对弧面凸轮机构设计进行仿真.结果发现,点线面法建立的凸轮工作曲面,使分度盘转动时速度曲线波动幅度较小,曲面的精度更高,更适合建立送料机构弧面分度凸轮的 3D模型.
贸易便利化是衡量各国贸易往来的重要指标.提高贸易便利化水平不仅能够促进国家间的贸易交流与合作,对国家和区域经济发展也有着举足轻重的作用.郑欧班列是河南融入"一带一路"建设的重要载体,是中欧国家开展陆上贸易的"黄金列车".论文构建贸易便利化评价体系测算了郑欧班列沿线 9个国家 2013-2019 年的贸易便利化水平.通过拓展的贸易引力模型,对双边贸易流量的影响因子进行分析.针对当下发展现状提出建议,推动区域经济高质量发展.
运用文学与地理相结合的方法考察唐代小说中的洛阳景观,可以发现,洛阳景观书写揭示了历史兴衰变化、经济发展状况,展现了佛教在洛阳的传播与对民众的影响以及洛阳城坊管理制度与坊里布局等,再现了唐代盛世的洛阳盛景.同时,洛阳景观所包含的深刻文化内涵,有助于当代洛阳的文化保护与文旅产业开发.
笔者结合目前软件测试行业现状以及高校软件测试课程现状,分析了软件测试技术课程在现阶段教学存在的问题.为培养应用型软件测试人才,提高学生软件测试岗位的竞争力,开展了基于"岗课赛证"融通的软件测试技术课程教学改革,取得了显著成效.
三门峡市作为传统的资源型城市,做好"原料变材料、材料变器件、器件变装备",实现高质量发展是其经济发展的目标.基于区域产业结构演变规律和生产要素密集度转化规律,分析三门峡铝产业发展高加工度化现状,探讨影响其铝产业发展的深层次因素,寻求铝产业链向高端延伸的路径.
以贯彻党的二十大关于"繁荣发展文化事业和文化产业"、落实河南省第十一次党代会关于"设计河南"建设、实施"文旅文创融合战略"为出发点,深入研究文旅设计产业的发展趋势,全面分析河南文旅设计产业发展现状、问题短板和内在原因,提出在"设计河南"背景下,通过强化文旅设计,引领文旅文创融合高质量发展,推动现代化河南建设.
高职高专院校的网络规模、网络资产、数据资源、应用业务日趋复杂,暴露出网络资产管理困难及暴露面未知等问题.亟须以攻击者视角,分析攻击者攻击过程,从校园网网络资产探测和识别、梳理和关联性分析、暴露面检查及防御等方面构建网络资产测绘与治理方法.研究探讨了网络资产识别与梳理的方法,暴露面检查的方法,并对暴露面资产提出了处置建议,实现对暴露面资产可管可控,降低暴露面资产的风险.
不断为人自由而全面的发展创造条件,是中国式现代化发展的目标之一.西方现代化存在诸多弊端和不足,如两极分化、资本至上、急功近利、霸权霸道等.通过东西方现代化横向比较,多维度思考如何更好地实现人的现代化,以期为人类文明发展提供更好的参考和借鉴.
农村进城务工女性城市融入是农村进城务工群体城市融入的重要组成部分.基于制度分析与发展框架的应用规则模型,分析并研判农村进城务工女性城市融入的影响因素,提出将性别意识纳入政策主流,形成以人为本的农民工政策,通过多元合作共治,让进城务工女性"有人管""工作好""有依靠""有归属",从而促进农村进城务工女性城市融入.
通过计量地理方法和GIS手段分析陕西省内国家级和省级共计 102 个历史文化名镇名村名街区的地理数据,以期探讨该省历史文化名镇名村名街区的空间布局特征,同时借助各村镇街区始创年代资料阐释该省历史文化名镇名村名街区的时间演变特征,并进一步分析该省历史文化名镇名村名街区时空分布变迁的驱动因素和作用机制.结果表明:陕西省历史文化名镇名村名街区空间分布具有非均衡、集聚和带状组团的特征;陕西省历史文化名镇名村名街区时间分布不一,其创设时代集中于秦汉、南北朝、唐代和明清之后;以上时空分布格局的形成和变迁是在地形、坡度、地表水域等自然禀赋和政区、交通、经济等人文因素协同优化的基础上,加之政策导向等因素共同驱动的结果.
"岗课赛证"融通是高职院校创新技术技能人才培养,推动教育教学改革的重要模式之一.围绕"岗""课""赛""证"的基本内涵及"岗课赛证"融通课程体系构建的基本路径,结合高职市场营销专业特点,展开论述三门峡职业技术学院市场营销专业"岗课融通""课赛融通"及"课证融通"的具体路径与办法,分享实施"岗课赛证"融通课程体系取得的实效,旨在对高职院校同类专业进行"岗课赛证"融通教学模式改革提供借鉴思考,实现专业课程与岗位的真正对接.
以"机械制图与计算机绘图"课程为例,以岗位需求为方向,将"数字设计与制造"技能大赛赛项标准和 1+X机械工程制图职业技能等级证书的培训内容、考核标准融入课程评价,实现工作过程、课堂任务、竞赛标准、证书考核地有机衔接.
为了提高电力系统的可靠性、效率和质量,提出基于矩阵运算的电力变换器性能优化研究.借助数学矩阵理论,将输入矩阵转换为输出矩阵,使用矩阵乘法来实现三相输入变换器电流和电压的变频,并产生三相输出电流和电压.采用分立式开关器件使开关达到双向功能,利用四步换流法改变电流方向,通过直接传递函数调制策略,确保矩阵式变换器的安全运行.实验结果表明,该方法不仅可以显著提高输出电流的功率,而且能够增大变频范围,从而提高传输效率.
"岗课赛证"融通是职业教育创新人才培养模式,发挥类型教育特色的重要模式之一,其融通过程是综合又复杂的.笔者分析梳理了"岗课赛证"融通面临的问题,并围绕"怎么融"这个关键点,提出破解之法,即"三融三维三步"的"岗课赛证"融通模式.通过"岗内""赛内""证内"的"三融"确定融通内容,采用"三维三步"的融通路径,将"岗""赛""证"与课程教学全过程有效融合并以建筑工程测量课程为例进行教学实践,为健全"岗课赛证"育人机制提供实践案例.
黄河流域文化遗产保护与传承是黄河文明延续发展的重要路径之一.晋陕豫黄河金三角地区在黄河文明及中华文明的生成发展中具有不可替代的作用,创造了众多的文化遗产,包括国保和省保单位582 处,但在保护和开展中却存在着诸多矛盾和问题.要构建多维视角下黄河流域文化遗产保护与传承的可持续发展模式,必须要构建具有中国特色的文化遗产保护与传承体系,更要促进旅游产业与文化遗产保护传承有效融合.
马克思在《1844年经济学哲学手稿》中对于"异化劳动"的深刻论述,不仅对资本主义的劳动状态加以全面反思,也为我们打开了关于"体面劳动"的广阔思考空间.党坚持"以人民为中心"的发展理念,在中国特色社会主义建设的伟大实践中逐渐形成体面劳动观,从政策、法律、机制等方面增强劳动者的获得感,以回应人民对于美好生活的内在诉求.
基于Web of Science核心数据库和中国知网数据库检索筛选得出790篇相关文献,通过CiteSpace软件构建知识图谱,从概念、研究热点和研究展望等方面进行分析.结果表明:自然圣境具有3个特征,具有显著的自然特征,具有可见的文化要素或者不可见的文化关联,由于传统文化信仰受到人们崇拜和保护的人文景观单元;研究热点聚焦于自然圣境保护内涵、自然圣境保护价值与自然圣境保护机制研究3个类型;基于分析研究空白,从"自然圣境识别与生物多样性调查""自然圣境文化观念与价值理念""自然圣境与自然文化保护机制"与"自然圣境与自然保护地体系结合"4个方面提出研究展望.
