高校资产管理在高校建设中占据重要地位,在"双一流"建设背景下,加快高校资产管理改革步伐,使高校资产更好为教育教学服务,提升高校教育教学水平具有重要现实意义.由钟冲主编、西南交通大学出版社2019年12月出版的《"双一流"建设背景下高校资产管理》一书,以"双一流"高校建设为研究背景,以高校资产管理为研究核心,对高校资产管理进行了深入研究,提出了创新性的高校资产管理服务及建设工作经验.该书共分为七个章节,分别介绍了"双一流"建设背景及高校资产管理的相关概述、资产管理的机构设置和主要模式、仪器设备的资产管理、房屋及构筑物资产管理、无形资产管理、国有资产管理、高校资产管理信息化建设等内容.该书论述了高校资产管理的理论、概念、特征、发展,兼具理论基础与实践案例支撑,为高校资产管理与建设实践提供了具体可操作的行为指导,在资源配置和共享方面,提出了诸多有价值的实践经验.
中国面向2035的远景规划指出,要坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略.人才是第一资源,技术转移与知识产权运营人才是面向经济发展新形势的复合型高端人才,作为加速科技创新成果转化为现实生产力的关键要素,其培养模式有着深刻复杂性.文章立足于新发展阶段对于技术转移与知识产权运营人才的现实需求,深入分析这类人才的核心特质,归纳总结出人才具备的"三角体系"知识结构,探索优化技术转移与知识产权运营人才培养模式,提出人才培养的四条主要途径,以期为中国加快建设世界重要人才中心和创新高地提供参考,为科技创新有效推动经济高质量发展提供助力.
推动"有组织科研",是我国实现高水平自立自强和建设世界科技强国的重要路径.文章基于法国国家科研中心与德国马普学会双案例,探讨两国"有组织科研"的发展现状与建构逻辑.研究结果显示,在组织运行上,前者注重中央集权,后者侧重分权制衡;在人员与经费管理形式上,前者严格管理而后者灵活多变;在评价体系上,前者侧重事前评价,后者侧重动态持续评价;在创新与科研成果转移转化上均注重成果转化效率且形式多样;在国际交流合作上与多主体均建立起广泛的合作机制.对此,进一步借鉴国外成熟经验,明晰我国"有组织科研"的未来革新路径,即坚持科研自主和诚信理念,优化人才队伍建设与结构布局,完善评价体系,推动创新与科技成果转移转化和加强国内外交流合作.
近年来,"互联网+"理念的传播与应用为高校学生进行短视频自媒体创业带来了诸多机遇,"互联网+"信息思维、"互联网+"技术平台的积极作用愈显.《"互联网+"时代高校创新创业教育》一书,是由何军编著、北京师范大学出版社出版的教育类书籍.该书立足于"互联网+"的时代特征,从教育理念、教育方法等方面对高校创业活动进行了详细论述,并总结了多重实践经验,能够在高校短视频自媒体创业中起到参考作用.
美术是人类存在以来逐渐衍生的一种艺术形式.改革开放以来,我国在美术教育的发展之路上取得了重大的进展,然而,现代社会进入高度信息化时代,复杂的社会背景促使了文化的多元化发展,这也给高校美术教育的发展提出了一系列难题.由南楠著写的《高校美术教育理论与发展研究》(中国纺织出版社,2018年1月版)一书,针对高校开设美术类课程的相关理论及其历史发展进行了深刻的研究.该书共七章,囊括了高校美术教育概论、功能与价值研究、方法、课程设计与课程资源的开发利用、美术教育研究与实践、当代高校美术教育发展研究与当代美术作品赏析.
