紧急状态下的应急警察权是指在发生特别重大突发事件引发紧急状态后,警察依法享有的国家紧急权.我国目前应急警察权法制体系受紧急状态体系性立法缺失的影响,呈现出碎片化、模糊化的特点和应急警察措施规定不足、监督制约及应急警务保障规范缺失等相关问题,需要从制定和完善统一的紧急状态立法、厘清应急警察权界限、明确应急警察职权的配置、建立应急警察权行使的警务保障制度等方面进行完善与重构.
新工科建设为公安院校公安技术学科的建设和发展提供了方向和指南.在当前新工科建设的背景下,针对图像侦查技术课程建设的问题,对其创新探索进行必要性分析,结合课程建设过程中课程群体系不够完善、课程教学模式或较为单一、缺乏适用性课程教材等方面问题,从课程内涵和外延两个层面对课程的建设进行创新性探索,为高质量新工科警务人才的培养提供参考.
理论讲授法是高校思政课教学中应用最广泛的教学方法.灵活运用理论讲授法可以系统传授马克思主义理论,实现有意义的学习;充分发挥教师的主导地位,发挥引领示范作用;提升思政课教学语言艺术,提高课堂教学效果.理论讲授法在实际运用中仍面临着与其他教学方法融合运用不高效、学生主体地位发挥不充分、"三维"教学目标实现不全面等困境.思政课教师应树立"以学生为中心"的教学理念,科学运用理论讲授法讲清道理,以理启人;讲透道理,以理服人;讲活道理,以理感人.
在羁押听证新规出台的背景下,听证程序引入羁押必要性审查工作存在新的理论思考与改革方向.司法实践中听证程序产生了"驱动力偏差及程序运行形式化"两重背离现象.制度初衷偏离、检察人员观念转变不及时等问题导致驱动力偏差,而被追诉人出席困难及其辩护保障缺失、听证员不符合案件类型及社会危险性证明过程不完善等则造成程序适用的形式化.在羁押必要性审查工作中,应明确听证程序的适用情形,优化听证会人员结构及听证员组成,完善以"社会危险性"为证明核心的听证流程.
污染环境罪的立法变革体现了从严惩处的立法精神,《刑法修正案(十一)》对污染环境罪的修订具有积极效用.我国法律在规制污染环境罪方面仍然存在主观罪过规定模糊、空白罪状过于宽泛、保护法益模糊等问题.应增设过失构成污染环境罪的处理规定、明确空白罪状的前置法,通过司法解释明确污染环境罪的保护法益.
