近年来得益于我国城市交通基础设施建设的加速,城市轨道交通在规划、投资、设计、建设、运营、管理等各方面得到了大力的发展.轨道交通装备智能化水平不断提升的同时,传统的设备采购思路和策略已经无法满足未来城市轨道交通高质量发展的需求,需要在符合政府采购招标投标管理办法的基础上,通过对地铁智能化车辆工艺设备采购全流程深入分析研究,从城市轨道交通建设成本优化的实际需求和可持续发展角度探索更好的采购策略,以满足未来智能化城市轨道交通发展.
在"互联网+"时代,学生获取知识的途径不仅仅限于传统的课堂,还可以通过网络依托微课、MOOC等资源完成学习,使课堂教学由原来的单一、静态、平面向着多维、动态、立体发展.通过分析智慧职教云平台MOOC、SPOC的学习方式的利与弊,针对高职学生学习的特点,提出适合高职学生基于智慧职教云平台的学习模式.
湿陷性黄土在我国主要分布在西北部地区,其在低含水量条件下表现出承载力高、不易压缩、密实度低的力学特性.在分析湿陷性黄土变形特点的基础上,通过对张家口地区既有建筑不均匀沉降案例进行调研,发现黄土地基产生不均匀沉降的内因主要为勘察误判,地基处理设计不适宜,地基处理施工、检测不规范,导致湿陷性消除不彻底;外因主要是防水设计不到位,用水维护不及时,渗漏水加速湿陷变形.因此,从常见的地基不均匀沉降原因出发,对湿陷性黄土地区既有建筑不均匀沉降勘察要点进行总结,主要包括调查研究勘察、地基处理资料,受力层湿陷性消除程度,三七灰土施工质量,既有建筑漏水现状和漏水历史和室内土工试验5 个角度,以指导今后黄土地区既有建筑勘察工作.
随着"立德树人"教育根本任务的提出,各高等院校的教育教学模式相应地进行了一系列改革."微积分"是财务管理专业、会计学专业、金融工程专业教学体系中的一门学科专业基础课,它承载着党的教育思想与文化,不仅是后续课程学习的工具,同时也是构造学生科学思维结构不可或缺的基础,在"立德树人"中发挥着重要的作用.由此引发对这些专业微积分课程的"教与学"在教学理念、教学方式、教学行为、学习方式和考核方式等的改革.
在农业现代化转型升级的背景下,抓住数字经济发展机遇,以数字化赋能乡村产业发展,进一步把乡村振兴战略与国家大数据战略有机结合,大力推进数字乡村建设,促进数字技术与农业农村发展深度融合,为乡村振兴开拓新路径.针对当前数字乡村建设存在的信息基础设施薄弱、数字经济与农业生产融合深度不够、乡村数字信息技术人才匮乏等问题分析原因,研究数字乡村建设的实现路径,以推动乡村振兴全面发展.
