Objective To compare the air disinfection effect between movable ultraviolet disinfection lamps and movable ultraviolet recirculating air disinfectant machine for folded grid tent,and to provide evidence for air disinfection methods in operation tents under the circumstance of field battle.Methods The disinfection effect was evaluated by plate exposure method in the tent treated with movable ultraviolet sterilization lamps and movable ultraviolet recirculating air disinfectant machine.Results Both methods showed good disinfection effect on air disinfection in folded grid tents.The bacterial colony counts(per medium) was reduced significantly after disinfection (P<0.05).The elimination rates of natural bacteria were 65.30% and 43.84% respectively after disinfection by ultraviolet lamp and after disinfection for 1 h.The elimination rates of natural bacteria were 79.82% and 58.77% respectively after disinfection by movable ultraviolet recirculating air disinfection and after disinfection for 1 h.There was no significant difference between those two disinfection methods.Compared with the natural air disinfection,the air bacterial colony counts in tent showed no significant difference after 1 to 3 h by ultraviolet sterilization lamps with before disinfection(P>0.05),and the air bacterial colony counts in tent after disinfection by movable ultraviolet recirculating air disinfectant machine for 1 h was reduced significantly(P<0.05).But there was no significant difference in the other time(P>0.05).Conclusion Both the movable ultraviolet sterilization lamps and the movable ultraviolet recirculating air disinfectant machine applied get the obvious disinfection effectf or air in folded grid tents,and this effect can keep for 1 hour continuously.

为广泛吸纳社会优秀人才为军队建设服务，根据《中国人民解放军文职人员条例》和《军队文职人员管理规定》，2014年全军首次由总部实施文职人员统一招聘，并对招聘人员分别进行任职培训。白求恩医务士官学校根据上级指示要求，承担了新聘护理专业文职人员任职培训任务。为不断优化培训内容，提升护理专业文职人员卫生勤务保障能力，向军队各医疗机构输送合格护理人才，现将培训情况总结探讨如下。

我校从2004年3月开始,承担了全军护理士官培养任务,这是我军首次进行护理士官院校学历教育,之后又陆续开设了营区医学、药学、检验、放射、特殊诊疗和器械修理等专业的学历教育.2011年开始举办护理士官升级培训,2012年开始进行预选卫生士官培训、检验和放射技术任职培训、高技能护理士官人才学历教育.目前,已初步形成了以任职教育为主体,卫生士官中高等职业技术教育、卫生士官资格培训与升级培训、专题轮训相衔接的医务士官教育培训体系[1].

<正>护理学是一门实践性很强的应用性学科。随着现代社会发展,人们越来越注重人文关怀,护理操作技能正是体现人性化的关键环节。军事护理学随着现代护理学科发展而发展,它既有一般护理学科的普遍性,又有其特殊性和自身规律。对于护理士官的操作技能实践教学而言,除要求护理士官具有扎实的理论知识,能熟练掌握各种护理操作技能、了解患者心理、善于与患者进行融洽沟通之外,还必须能胜任战时保打赢、平时保健康的任务,对教学的方法、理论、效果均提出更高要求,故

<正>护理技能操作是一名护理工作者必须掌握的基本技能,是护理质量的基本保证。护理技能操作标准是对护理技能操作的规范化要求。在教学中运用护理技能操作标准指导学员实践,是护理教学的重要步骤。因此,护理技能操作教学必须不断适应现代医学模式的新发展,以操作标准的科学性、实用性

汲取国内外、军内外课程建设的经验,针对军事职业教育特点和部队岗位需求,对护理学基础课程内容体系建设、师资队伍建设及教学方法手段、教学条件和考核方式等方面进行改进。提高了学员学习积极性和主动性,增强了学员动手操作能力,为基层部队培养了"用的上、信得过、留得住"的护理士官专业人才,受到专家和基层部队的好评。

汲取国内外、军内外课程建设的经验,针对军事职业教育特点和部队岗位需求,对护理学基础课程内容体系建设、师资队伍建设及教学方法手段、教学条件和考核方式等方面进行改进.提高了学员.学习积极性和主动性,增强了学员动手操作能力,为基层部队培养了“用的上、信得过、留得住”的护理士官专业人才,受到专家和基层部队的好评.

The main changes of modern warfare in patterns of war and mechanism of injury require high for first-line rescue work.There are some problems such as incomplete commanding organization system,the lower informational construction level of health service,the weak motor rescue ability of medical service corps,the unbefitting organization of medical aid station and rescue ability training for wartime medical support.By optimizing the first-line wounded rescue commanding organization system,quickening the research and application in field rescue informationization and accelerating the reaction speed and mobility of health care institutions,the field rescue level of staff will be promoted.

<正>环甲膜穿刺术是战(现)场急救六大技术项目通气术中常用的一种急救技术。环甲膜穿刺术可解除(现)场战头颈部损伤引起气道梗阻导致窒息及喉水肿、气管阻塞或支气管痉挛等上呼吸道梗阻,保持呼吸道通畅,改善患者缺氧状况,是应急处理窒息、保存生命简捷、有效的重要急救方法。为

<正>根据士官制度改革和士官升级培训工作的要求,2011年,我校承担了首期护理士官升级培训任务。培训对象来自全军各军兵种基层部队卫生机构,培训时间为一个月。为了完成好培训任务,我们认真学习士官队伍建设的相关文件,深刻领会护理士官升级培训的意义与目的,精心制订方案,认真组织训练,较好地完成了任务。为进一步加强培训工作的科学性与规范性,增强升级培训的针对性和实用性,不断提升护理士官岗位任职能力,现将培训内容设置及教学体会总结如下。

<正>气管插管术是战(现)场急救技术的六大技术项目通气术中建立人工气道最常用的一种急救技术。一旦出现呼吸骤停,气管内插管术是通过人工手段建立应急性呼吸通道,以救治急性呼吸衰竭而进行人工呼吸的有效措施,在战创伤急救中占有至关重要的地位,正确有效的气管内插管术能及时

<正>目前卫生士官在部队卫生防疫工作中的作用越来越重要,已成为部队基层连队的卫生勤务工作的主力军。他们面向基层、服务基层,直接关系到基层官兵的生死残康和部队战斗力,工作上相对独立,岗位上要求熟练的专业技能,是部队卫生工作的基本力量和部队卫生防疫工作的具体实践者。院校卫生士官教育要贴近部队卫生工作实际、立足岗位任职需求,突出专业技能和组训、管理能力培养。野战卫生防疫

通过对基层部队陆军师以下医院医学检验工作的调研,初步掌握了工作性质和内容。同时,分析基层部队卫生士官医学检验技术专业人才现状。对照目前人才培养现状,大力进行教育教学研究和学科建设。为更好地进行人才培养、向基层部队输送合格的医学检验卫生士官人才,并明确了努力方向。

<正>卫生士官是基层部队医务工作和卫勤保障的骨干力量,对巩固和提高部队的战斗力具有十分重要的作用。在实践中我们认识到,要提高卫生士官的岗位任职能力,就要强化实践环节尤其是突出强化急危重伤病救治技术、战创伤急救等技术的技能教学[1]。战创伤性气胸是常见的胸部外伤急危重病,病情严

<正>2009年4～5月,我院组织372名护理士官学员进行护士执业资格考试考前辅导,取得满意效果。现报告如下。1资料与方法1.1研究对象即将毕业学员372名,均为女性,年龄18～23岁,学历大专。

随着我国经济建设的发展和改革的不断深入,对人才的需要出现两极分化现象.一方面是科研院所需要高学历、具有深厚研究基础背景的尖端人才,推动着我国科技的进步;另一方面广大基层需要具有专门技术操作能力的人才,来担负着全面的日常工作.在部队,随着全军院校的编制体制调整,为了完成干部士兵员额比例合理化的精兵简政任务,过去由技术干部任职的广大基层岗位将逐步由专业技术士官所取代.现就目前军、地检验医学的发展,以及根据本院实际情况,就如何提高医学检验技术专业卫生士官的人才培养做一简要介绍.

护理士官是我军卫勤队伍的重要力量,平时承担着维护基层官兵身心健康的职责,战时肩负着救死扶伤的重任.护理士官的能力与素质,直接关系到我军卫勤保障的能力和水平.了解国外军队护理人才培养的特点与优势对提高我军护理人员的教育质量,更好地履行卫勤保障使命具有一定借鉴价值,现综述如下.

车辆、通讯与医疗并称为院前急救的三大要素[1].野战救护车配发至部队医疗卫生机构,能够同时满足抢救和监护双重需要,成为真正意义上的"流动抢救室",在军队卫生机构应对灾害、突发事件及战争中发挥着极为重要的作用.要求医务人员熟练掌握救护车随车设备的维护保养和车载医疗设备的使用方法,以便能够最大限度地发挥医疗卫生装备的作用.

<正>和平时期的联合卫勤演习是各国军队卫生部门之间交流的重要窗口,是联合保障能力生成和参演各方国家影响力提升的重要途径。2009年6月,我军医疗与防疫人员赴非洲某国进行联合卫勤军事演习,演习主题是模拟矿难灾害的医