以新西兰玩具图书馆联盟为研究对象,运用网络调查法和文献分析法,从联盟职能、联盟组织结构、经费来源、联盟福利与联盟服务、联盟区域网络建设等方面分析该联盟的运行现状,总结出该联盟具有资源共建共享、重视志愿服务、合作主体多样化、借助优质服务拓展收入渠道等特点,得出我国应建立玩具图书馆联盟、倡导多方合作共赢理念、打造具有延续性的品牌活动、完善志愿服务体系等启示.

[目的/意义]国外尤其是发达国家大学图书馆开放获取的发展迅速,加拿大大学图书馆开放获取虽然起步略晚,但发展至今已取得不错的效果,而且国内对加拿大大学图书馆开放获取研究较少,因此对国内大学图书馆推进开放获取进程有诸多可借鉴之处.[方法/过程]运用网络调查法、文献分析法对加拿大30所大学图书馆开放获取现状进行调研,分析其发展现状,以期对我国大学开放获取的发展起到借鉴作用.[结果/结论]从加拿大大学图书馆开放获取现状中分析得出对我国的启示:完善并落实我国的开放获取政策、推动我国大学学术期刊数字化转型、加大大学机构知识库的建设和开放力度、建立合作伙伴关系、举办开放获取周普及观念.

本文从耗散结构理论的角度分析大学课程管理的特征,通过耗散结构特征、自组织原理、管理熵的运用,对从整体上理解和把握大学课程管理进行提供新视角。也为我们如何管理大学课程,提高管理效率,提供方法论上的指导意义。

从美国的密西西比河开始,飞越墨西哥海湾,直到南美洲,体验天鹅的迁移习性;横过繁忙的十字路口;变成一个氢原子和另一个氢原子以及和一个氧原子结合成一个水分子.这些是今天虚拟现实技术能够提供的一些体验.随着计算机技术的不断发展,攀登艾菲尔铁塔、在切萨皮克海湾钓鱼、在一个遥远的地方作调查等活动将在虚拟现实中成为可能.

以广西壮族自治区龙胜各族自治县为例,从西部民族地区旅游人才的特殊构成出发,对旅游女性人才开发中存在的问题进行分析,探讨西部民族地区解决女性人才开发问题的途径和措施。

缄默知识大量存在于人们的生活和学习之中,是构成人们认识和实践的必要基础。然而,由于其本身特性,怎样进行缄默知识的教学一直困扰着教育界。本文分析了缄默知识教学的困惑,并探讨了虚拟现实技术应用于教学领域对缄默知识教学的作用。

随着全球化浪潮及受多元文化的冲击和后现代理论群的影响,以及比较教育研究中定量研究存在的局限性,质性研究方法逐渐获得比较教育研究者的青睐。就目前我国比较教育研究现状而论,虽然取得了一定的成绩,但就比较教育的理论建设而言,确实没有多少进步。正视这一现状对我们走向新世纪,深化比较教育研究具有极其重要的作用。

一、关于教学交往的基本内涵的理解 交往一词,内涵丰富.就其内容而言,交往是人的传递符号、信息、分享思想感情的过程.就其媒介而言,交往是通过语言与非语言信息交流,进行相互影响的过程;就其功能而言,"交往是两个呼应的体系,通过适当的渠道,进而达到预期结果的过程";就其目的而言,"交往是活动的最基本形式,亦是人最基本的精神需要之一,是动态的表现出来的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解,这也是人类的基本存在方式".