以 2008-2021 年沪深A股国有上市公司为研究样本,基于内部控制质量中介效应的视角,实证检验混合所有制改革对国有企业现金持有量的影响作用及影响机制.研究结果表明:国有企业混合所有制改革允许非国有股东加入,使股权多元化,但多元化并未对公司治理产生显著影响.而随着非国有股东委派董事占比的提高,使得混改深化,对内控质量产生显著正向影响,进而改善公司治理结构,使得现金持有量显著增加,进一步分析发现,该效应在国有控股企业和非重污染企业中更为显著.从企业微观层面揭示了"国企混改"的作用机理,为我国坚持混合所有制改革,以及推动混合所有制经济发展提供了理论基础和实践启示.
互联网技术的创新给传统会计行业带来冲击,更加凸显了会计相关工作对经济管理的重要作用,这也给今后从业人员的知识与技能提出了新要求.基于此背景,高校积极推进“新经管”教学改革,会计类人才的培养逐步向复合型、管理型方向转变.因此高校需积极从课程内容、教学方式及人才评价等多角度进行完善,使整个教学过程一方面借助互联网优势进行创新,使人才培养模式更好地协调互联网环境下会计新业态,这有助于未来会计类人才更好地发挥综合能力,进一步加强对经济管理的助力.
外商直接投资(FDI)是我国近些年经济的重要助力,但同时带来逐渐严峻的环境问题.2007年政府出台企业环境信息披露政策,该政策对地区FDI流入量造成影响,但由于我国东部地区与中部地区经济发展水平和原有FDI情况不同,政策效应产生差异.本研究以江苏与安徽为例,利用两省政策实施前后相关数据,通过双重差分法建立回归模型,分析得出政策实施对江苏FDI流入量呈负效应,对安徽表现为正效应.随后探讨差异产生原因并提出建议,鼓励相关部门在政策推行中因地制宜,两区联动,有助于调整区域原有FDI布局与结构,设计后续合理的引资规划,使其更好地促进我国经济发展.
2016年5月1日起国家推行全面"营改增",这是我国结构性减税和产业结构优化的重大举措.而房地产企业也成为"营改增"的重点行业.理论上来说,国家实行全面"营改增"后,房地产企业税务系统将更加完善,重复征税的问题也将有所改善,但是这只是理想化的想法.在实际实施过程中"营改增"究竟会使企业税负减少还是增加取决于很多客观因素,例如:企业内部控制较差,不能及时取得供应商的增值税专用发票或房地产企业聘用大量农民工无法取得增值税专用发票等问题.为了研究"营改增"对房地产企业税赋的影响,我们将选取房地产行业代表性公司,通过财务报表分析的方式对比分析其实行"营改增"前后的资产负债,经营成果和现金流量情况,进而对"营改增"给房地产企业的收益、成本和利润所带来的影响进行研究,并针对研究结果提出建议.
高校不仅要注重培养学生会计专业知识,还要注重培养学生自觉的会计职业判断意识,提升其会计职业判断能力.文章结合高校会计实验教学的现状和需求,初步构建一个多模块分层次会计实验教学体系框架,并认为多种教学形式和有效的实验教学质量评价体系是多模块分层次会计实验教学的良好保障.
The audit is essentially performance of supervising and restricting powers by powers in accord -ance with the law , the national audit is an important tool for national governance , and it has important significance to maintain a healthy economic and social development .With the development and transfor-mation of the concept of national governance , the function of the national audit is gradually changing and adjusting .Based on the relationship between national governance and national audit as the breakthrough point , the paper analyzes the function orientation of the national audit in national governance , and puts forward the realization path of national audit function .
审计问责作为一种监督公权的制度安排,有利于加强政府责任、实现国家良治,因而成为国家治理不可或缺的工具.当前我国审计问责制在问责主体、问责客体、问责范围、问责程序、问责法规和问责信息等方面存在一些问题,针对这些问题应进一步改革和完善审计问责制度,这样对促进政府达到良治具有重要意义.
<正>目前我国政府审计资源的供需矛盾已十分明显,政府审计机关人员少与政府审计监督范围广的矛盾日益突出,同时新兴行业的不断出现和经济发展的日趋多样,促使社会对国家审计的需求不断增长。针对当前审计机关人力资源、技术资源、信息资源和组织资源存在的问题,应提出有效整合的方案,以协调好审计活动与各种资源的关系,做到在审计机关资源有效整合的同时,达成审计资源利用与审计环境和谐发展的目的。
高校开设审计实验课程，可以借助实验环境的仿真性和实验资料的真实性，提高学生的实践能力。但高校在审计实验教学中存在一些问题，如重审计程序轻审计风险、缺乏对职业道德的考虑、较少考虑审计业务质量控制、审计实验考核评价体系不恰当以及拘泥于固有的审计实验场地。而这些问题需要从审计实验教学内容、实验课程设置、考评体系等方面加以改进。
审计工作对审计人员的专业判断能力要求较高,很多高校在审计专业教学中希望通过案例教学的方式提高学生的审计职业判断力,但收效甚微。为了提高本科学生实践能力,毕业后能够快速适应工作岗位的要求,应从教学模式、教学内容和课程设置三方面构建一个有效的审计实验教学体系。
<正>一、事业单位固定资产的涵义事业单位,一般指为增进社会福利,满足社会文化、教育、科学、卫生等方面需要,以提供各种社会服务为直接目的的社会组织。其固定资产在事业单位资产中占有相当大的份额,大部分来源于事业单位财政拨款,例如非经营性国有资产以及国有土地等。一般认
审计学的教学一直存在着老师难教、学生难学的问题。审计实验课程通过借助实验环境的仿真性和实验资料的真实性,使学生熟悉审计程序和审计方法,激发学生学习的积极性,巩固、深化课堂教学内容,进一步提高学生分析问题和解决问题的综合能力。审计实验教学模式包含多种,高校可以根据自己的条件选择合适的审计实验教学模式。
固定资产折旧是指在固定资产使用寿命内,按照确定的方法对应计折旧额进行系统分摊。企业可采用的固定资产折旧计算方法主要包括直线法、年限平均法、双倍余额递减法、年数总和法和工作量法等,企业可根据实际情况确定其采用的固定资产折旧计算方法,但一经采用就不得随意变更。由于中小企业的固定资产种类繁多但又个体价值较小,在涉及折旧核算时较为繁琐。为简化核算过程,提高工作效率,企业可以利用EXCEL表提供的财务函数,设计出固定资产折旧的计算模板,对采用上述方法提取折旧的固定资产自动计算出数额;还可以在会计和税法折旧方法不同时,快速准确地计算出暂时性差异。
<正>在现代信息技术出现的早期,已有许多人意识到信息技术将对会计行业产生深刻的影响。毕马威会计公司的合伙人鲍勃埃利奥特的论著,开篇就是"IT正在改变一切"。在信息技术环境下,会计的内部控制发生了很大的变化。一、计算机应用对内部控制的影响
本文探讨了印尼银行的公司治理,并加以反思,结合我国商业银行的现状,笔者认为我国商业银行公司治理应进行产权改革,完善相关法律,改善治理结构和内部治理机制,尤其注意加强商业银行的公司治理文化建设。完善公司治理要“硬件”和“软件”一起抓。
