"双减"政策的改革是一项系统工程,要真正深化落地,离不开政府精准有力的制度保障,更离不开学校作业管理控量提质的实现、家长行为自觉的转变.本文通过构建结构方程模型,探究"双减"政策背景下家长教育焦虑的影响因素及影响路径,寻找缓解家长教育焦虑的新角度.通过实证研究可知:家长对于"双减"政策的满意度较高,但离实现家校双主体教育还有一定的距离;家长的教育焦虑主要来源于教育的"内卷化",但也不可忽视信息接触的影响.基于此,在国家、学校和家长层面提出减轻家长教育焦虑、缓解家长教育内卷的建议,为政策落地提供理论参考.
高等教育资源配置不充分、空间分布不均衡是影响我国教育高质量发展的重点问题,数字经济时代的到来为高等教育资源合理配置和转型升级提供了思路.基于我国 30 个省(自治区、直辖市)的面板数据,采用超效率SBM模型测算ML指数衡量我国高等教育资源配置效率,进而实证检验了数字经济对高等教育资源配置效率的影响机制.实证结果表明,数字经济对高等教育资源配置效率的提升具有显著的促进作用,该结论在一系列稳健性检验后仍然成立,异质性检验表明数字经济对缩小我国教育事业发展的区位差异具有正向效应.基于研究结论,为我国教育资源合理配置和教育事业均衡发展提出如下建议:重视数字基础设施建设,加强关键核心技术攻关,打造数字经济人才高地;发挥数字产业化的关键作用,缩小教育资源配置的区位差异,推进国家教育事业均衡发展;促进数字经济与教育事业的深度融合,大力发展智慧教育;加快新型数字技术的融合创新与应用,促进高等教育高质量发展.
随着教育开放力度的加大、市场经济的发展和信息网络化的影响,高校师生的价值取向和政治意识深受冲击,高校学生党员教育发展面临着严峻的挑战.为提升大学生对党的认识,保持党的先进性与纯洁性,本文构建了高校学生党员质量自评量表,并应用结构方程模型进行实证分析.实证结果表明:综合素质受团体意识、能力水平和政治素养的直接影响,并受思想道德的间接影响.基于此,本文提出通过培养思想道德和政治素养、增强团体意识、提升能力水平等提高学生党员综合素质的建议,以提高高校党员发展质量,促进我国社会主义事业的蓬勃发展.
新时代背景下,高校图书馆服务模式日趋复杂,服务属性不断增新,对其多维度属性进行精细分类,可精准优化、提升服务质量.围绕用户的需求,从线下服务的图书馆员、资源获取、环境与设施,以及线上服务的功能性、效率、可靠性等6个维度选取23项评价指标,构建高校图书馆服务质量评价量表,采用传统KANO模型分析、混合类分析、顾客满意度指数分析和精细化KANO模型分析,对高校图书馆服务质量属性进行精细分类,并基于此探寻最佳优化方案.
Influencing factors of parents’ educational involution behaviors are explored based on an investigation of 497parents of primary and middle school students in Shandong Province.Through the analysis of a structural equation model of influencing factors of parents’ educational involution behaviors,it is found that educational equity and information exposure mainly affect parents’ attitude anxiety,while information exposure and attitude anxiety indirectly affect educational involution through achievement anxiety and anxiety for admission to higher-level schools.The government should coordinate and control educational resources,and improve the"school-family-society"collaborative education mechanism,so as to alleviate parents’ educational involution behaviors by advancing educational equity and purifying the path for educational informationization.
O2O模式已成为我国高校图书馆提供馆藏借阅、文献查询等服务的主要模式,其服务质量的提升可有效促进学校师生科研工作跨越式的发展.文章以LibQUAL+?模型和KANO模型为理论基础设计问卷,共包括2个层面、6个维度和23个指标.以聊城大学图书馆为实例,通过问卷调研,获取聊城大学师生对高校图书馆服务质量的满意度评价及其影响因素,最终提出高校图书馆O2O模式的服务质量优化路径与策略.研究表明,高校图书馆应注重馆员良好心态的培养,加强线上服务中"个性化服务"和"动态更新"的建设,改善线下图书馆资源获取途径与馆内设施设备,实现线上服务与线下服务融合,提高高校师生满意度.
对刘大伟一文中序贯抽样方案在破坏野生动物资源案件中的应用再现可知,序贯抽样方案被引入法律案件的抽检过程后,极大地节省了人力物力,加快了案件的审理速度,但该文在确定抽样方案参数时出现知识性错误,为更好地应用序贯抽样调查技术有必要进行勘误,并针对序贯抽样方案的判定程序复杂、误判概率高等缺点对序贯抽样方案进行改进.