刘海涛的文学纪年分四个时期,一是站起来:从一个残疾少年成长为改革开放新时期的作家型教师;二是跳起来:坚守一方新兴的文学领地,修炼为一个微型小说教学名师;三是跑起来:向着微型小说文体学高峰,开始了文学马拉松式的长跑;四是飞起来:把微型小说课程搬上网,让微型小说文体理论插上了互联网+新媒体的翅膀腾飞.在文学纪年的第二阶段,刘海涛把微型小说的读写理论引入写作教学,创建了国内一个学院派微型小说研究成果,分别获得广东省的文学奖、社科奖和教学奖;10 年时间走完了从讲师到副教授到正教授、从系副主任到系总支书记到副校长的成长历程,为培育微型小说文体理论创下了主观和客观等生长条件.
Liu Haitao’s literary years are divided into four periods. The first is to stand up: from a disabled boy to a writer teacher in the new period of reform and opening up; The second is to jump up: adhering to a new literary territory and cultivating as a micro novel teaching master; The third is to run: starting a literary marathon toward the stylistic peak of micro novels; The fourth is to move onto the Internet: plugging the stylistic theory of micro novels into the wings of new media. In the first stage of literary chronicle, Liu Haitao was born into an ordinary family of in western Guangdong parented by a teacher and a soldier. He finished his middle school during the ten years of Cultural Revolution and became a college student in 1977 after working in the countryside for five years as an educated youth. When studying and teaching in university, he was interested in the creation and criticism of micro novels. During his study in Wuhan University and Fudan University, he immersed himself in the study of new literary trends and new methods, which prepared him for the creation of the stylistic theory of miniature novels in the future.
《老子》文本自诞生后,不同版本开始流行.随着儒家思想在意识形态上的统治地位的确立,《老子》文本大多在民间流行,并且直到今天我们并未找到《老子》祖本.因此,异文的大量存在成为一种客观事实.近年来,随着竹简本、帛书本和北大汉简本的发现,以及老子思想当代化过程中大量研究成果的取得,对《老子》经文的合理校订不仅是可能的,而且是必要的.
文旅融合打破了行业边界,对促进产业结构调整、培育经济增长点,实现乡村振兴具有重要意义.从经济和文旅融合视角理解文旅融合的高质量发展内涵,试图探究文旅融合发展下的内生性与外源性动力机制.以湛江市廉江慈孝文化城为例,在文旅融合视域下,通过梳理乡村旅游融合发展的现状及问题,分析文旅融合机理、提取地域文化基因、嵌入地域文化元素,从而驱动文旅融合发展:分层次、多视角探索文旅融合发展路径、深挖旅游产品的文化内涵与特色、发挥区域政府"超前引领"等方面推动文旅融合高质量发展.
全流程钢铁制造基地特点是"点多、线长、面广",其设备及制造工艺的复杂性决定了需要大量高技术技能水平的管理、技术、操作维护人员,这对新建的全流程钢铁制造基地的人才队伍培养工作提出了很高的要求.宝钢湛江钢铁有限公司在人才培养方面面临诸多挑战和问题,公司聚焦战略目标和改革发展任务,紧紧抓住"三个窗口期",采取"六大举措",构建"四大机制",大力推进人才培养工作的实践和理论探索,打造一支战无不胜的钢铁"梦之队",取得了较好的成效,并为国家新建钢铁制造基地人才培养工作提供了可贵经验和借鉴.
遂溪醒狮汇集了遂溪古老的文化精神,即团结、和谐、爱国精神,承载着家国情怀,体现了审美情趣.高质量发展的新时代需要我们利用丰富的自然历史文化资源,抓住乡村振兴战略机遇,守正创新,传承和发展遂溪醒狮文化优良传统,让非物质文化遗产活起来,让其价值和魅力深入人心,探索一条农民团队发展壮大的路子,助力地方优秀传统文化传承、助力地方文艺事业和经济社会的发展,助力非物质文化遗产保护,实现新时代跨越式发展,创造更加美好的未来.
师范生的人工智能素养教育,不仅是人工智能时代教师培养的核心素养,更是推进智能教育发展的有力保障.紧紧围绕师范院校师范生人工智能素养教育模式改革要求,将协同、创新与实践理念引入到师范生人工智能素养教育模式构建当中,提出了基于协同、创新、实践"三位一体"的师范生人工智能素养教育模式,并以实证的方式进一步验证该教育模式的科学性与合理性.
社交障碍是孤独症的核心症状,情绪感知缺陷是其主要原因之一.人际互动时,身体姿态和运动传递出的情绪信息对个体社会信息的获取极为重要.生物运动光点动画能够在剔除无关信息的同时反映人体的运动,通过探究孤独症个体在不同条件下对情绪性生物运动光点的感知能够揭示其对动态身体情绪的加工.有关孤独症个体感知生物运动能力研究发现,其对情绪性生物运动感知受损,但现有研究并未深入考虑记忆、知觉、注意等认知机制在不同加工阶段发挥的作用,缺乏理论之间的整合.未来研究应注重考察不同条件下孤独症个体加工情绪性生物运动的模式及机制,进一步整合相关理论,探究更为敏感和准确地反映指标以有效评估症状并制订干预策略.
就当前高校师资队伍建设存在的新问题和发展的新趋势,《高等教育的沉思——广东高等教育发展之新径探究》一书从高校师资队伍建设的重要性、教师能力发展的时代性及课堂改革创新的迫切性等角度进行了深入分析,所获得的理论成果,为当前高校师资队伍建设"思想、师德、能力"的系统思维提供有益探索和深刻启示.这个系统思维就是,高校师资队伍建设是人才培养的前提和重要基础,教师专业能力发展是师资建设的重点和关键环节,而教学改革与创新又成为教师发展的标志和基本内涵.
农村空巢老人养老面临经济支持、生活照料和精神生活三重困境,而家庭、社区和政府支持薄弱,养老需求紧迫.在农村养老服务资源匮乏背景下,社会工作从多元共建视角出发,赋能家庭,强化子代养老支持;倡导社区,共建村舍自助养老服务体系;建言政府,完善养老制度,普及村舍自助养老,推动多元主体共同构建新型农村养老服务体系,以期回应空巢老人的养老服务需求.社工在介入农村养老服务中,应扮演使能者、资源链接者、政策倡导者和推动者角色,着力在村庄社区内通过群众工作,推动多元主体共建共治共享,打造低成本高效能、本土化可执行的新型养老服务体系.
以家庭经济困难大学生为研究对象,采用正念注意觉知量表、幸福感指数量表、宽恕性特质量表以及歧视知觉问卷,对1237名家庭经济困难的大学生进行施测,通过结构方程模型分析特质正念对主观幸福感的多重中介作用机制.结果显示,家庭经济困难大学生的特质正念与主观幸福感具有显著的正向相关关系.宽恕和歧视知觉在特质正念与主观幸福感间起并行中介作用.一方面,特质正念可以通过提高宽恕水平进而提升主观幸福感.另一方面,特质正念可以通过降低歧视知觉进而提升主观幸福感.
税收作为促进收入分配公平的基础性制度,在收入、消费、财富累积方面发挥着调节作用,在解决发展不平衡、促进共同富裕中扮演着重要色色.广东省在自主权内取得显著的税收改革成果,但通过定量分析,发现目前一方面仍存在收入差距大,不利于共同富裕的问题;另一方面在税收调节上存在税制结构不科学、税种设计不合理的弊端.基于文献视角,针对问题提出应遵循"提低、扩中、调高"的基本改革思路,进一步优化税收制度.增值税改革目标侧重于"提低、扩中",消费税和财产税改革目标偏重于"调高",个人所得税则需三者兼顾.
基层治理是国家治理的重要组成部分,治理的有效性存在着多方面的因素,国家权力介入程度与基层的样态是其中两大主要要素.党建工作是国家权力介入基层治理的核心内容,是党领导核心的体现.在宗族文化浓厚的基层(乡村),乡村秩序主要因素是宗族认同,宗族文化是影响乡村治理一大因子.党建工作作为引领基层治理的内容,可以通过基层红色资源促使村落宗族认同向国家认同转化,国家认同在村落的出现也意味着国家权力的介入.广东省湛江市泮北村通过创新党建工作,挖掘村落红色资源,引领村落宗族认同向国家认同转化.
中国当代美学依据不同的理论资源,在阐释中生成了三种本体伸展路径.传统西方美学遵循的主要是"形而上"的本体阐释路径.它既表现出"玄虚(模糊)—逻辑(清晰)"两重性结构,又展现为神话论、自然论、神学论、知识论四个演进阶段.其原因与重空间塑型、好数理渗透的西方艺术—生活相关.马克思及其以后的现代西方美学阐释,多是沿着实践—感性的"形而下"本体路径展开.技术、革命、道德三类实践在社会中的轻重缓急虽然不同,但都与审美密不可分.第三种则是融通了"形而上"与"形而下"的"形而中"路径.它以有限即无限的诗性智慧为基点,超越了中西方的审美文化.康德与三种路径,均存在着或显或隐的牵连.它们都深刻地影响着中国当代美学的本体创构.
当前农村基层党建存在"碎片化"问题.通过认识和探究农村基层党建碎片化的生成逻辑,即组织悬浮导致农村基层党的建设政治性不足、针对性不强、实效性不彰等,提出农村基层党建"跨村联建"的模式,以一定区域若干行政村联合构建围绕中心、内容明确、功能突出、资源共享、信息联通的内生性农村基层党建体系,以服务新时代我国乡村振兴战略.
人类关于"本源"的探索起源于人对世界本质的思考.在这一认知过程中,"本源"进入了"客体"与"主体"的双重立场,并影响着中西文论关于文学本质的基本理解.中国南朝文论家刘勰提出的"文原于道"的理论框架与法国批评家布朗肖构建的"文学空间"理论在各自视域中都关联着本源意识,并使"文学"这一事件走向"显现"与"隐藏"两条道路.而作为此二者的理论前提,"本源"又以其自身的诱惑性喻示着一种对创作和阅读的召唤,却使两者的理论视域走向了抵达与不可抵达之殊途.
党史学习教育融入高校大思政课是培养堪当民族复兴大任的社会主义建设者与接班人的关键举措.基于教学实践及相关访谈发现,高校教师党支部推动党史学习教育全面深入融入高校大思政课建设具有重要价值.结合高校教师党支部的基本职能,发挥引领示范作用、根本保障作用及创新优化作用.筑牢高校党支部教师思想之基,营造党史学习教育浓厚氛围,推动党史学习教育深度融入课程教学,提升思想政治教育育人实效.
Library student assistants are an important group in colleges and universities. At present, there are some problems to be solved in the management and education of this group. Adhering to the concept of "The Three-wide Education" and reconstructing the post value of student assistants are the premise to realize their educational function. All members of the library should regard student assistants as "partners", focus on the development of their core qualities, store energy for their future employment, and make contributions to the realization of the goal of talent training in colleges and universities.
The teaching design of masterpiece reading guide should combine with the new curriculum concept, so as to effectively promote the students to understand the basic characteristics of literary work, appreciate and evaluate language writings, improve their aesthetic taste, and express their own unique experience and thinking. Practice has proved that to realize this idea, it is necessary to clarify the relationship between Chinese core literacy and reading teaching of famous books, and carry out specific teaching design of masterpiece reading guidance based on different types of texts: project innovative teaching design, promotion innovative teaching design and theme innovative teaching design.
The reform of "the separation of three rights" to residential bases has entered deep water area. Vitalizing the use of idle residential bases and idle houses in rural areas is becoming a new engine for farmers to increase their income, and the withdrawal of the right to use residential bases with compensation is crucial. What’s more, building a relevant system is particularly urgent. In the practice of withdrawal of the right to use residential bases with compensation, the unclear identity of withdrawal subjects, uncoordinated legal rights relationship, inconsistent compensation value method, imperfect benefit distribution mechanism and unsound withdrawal guarantee system have gradually become constraints. To effectively instruct farmers to withdraw from the right to use residential bases in an orderly manner, it is necessary to reconstruct the legal system, clarify the principle of subject withdrawal, improve the legal rights relationship, regulate the legal withdrawal procedures, improve the compensation distribution system and construct a long-term guarantee system.
