At present, most students in Software Engineering major are lack of interest in learning Python programming language, and their learning efficiency is not very well. Aim at to solve these two problems, the paper designed a new case teaching method based on PBL model. The new case teaching method guides students with questions, and teaching them how to divide some integrated projects into some smaller functional modules, such as data pre-processing, converting Python ‘dict’ into Python ‘list’, counting words frequency, and data visualization. Along with the new case teaching method, students can learn Python course with styles of ‘small practice, experiment, and integrated project’, so enhance their learning interest, and have better learning effects.
智慧教室是借助新兴信息化技术构建的教室新形态,传统课桌椅单一的功能已经无法满足智慧教室空间环境下的教育新需求,课桌椅有必要进行功能升级.智能课桌椅的设计不仅是教室空间设计的一部分,更是技术设计的一部分.本文从利益相关者与课堂设计两个维度系统性分析,得出了智能课桌椅的功能需求体系和两级功能指标.
排球自垫球成为当前初中体育学业考试技能选考类项目之一.笔者立足于自身实践教学经验,提出了一种简易可调节的排球自垫球高度测试架制作方法,希望通过该自制教具的运用,可以更好地为排球自垫球教学提供有效辅助.
对工程力学进行课程思政教学改革,是适应新时代人才培养要求的有效途径之一.从重视教师队伍建设、激发学生的爱国情怀和使命感、塑造良好的工程素养和进取精神、提高学生的民族自豪感和自信心以及提升学生的抗挫折能力等 5 个方面提出了建议,为实现该课程的德育和智育并举的双重育人功能提供参考和借鉴.
本研究通过对广东省不同地区中小学教师数据素养工具应用情况进行调查研究,深入了解数据素养工具的应用情况,明确教师在实践运用过程中存在的问题以及数据素养能力发展的诉求,分别从培训形式、培训内容、微能力认证研究和调动教师积极性四个方面提出了相应对策和建议,以期帮助中小学教师整体提升数据素养能力.
