虚拟与现实的关系,是网络政治参与治理必须正确处理好的首要关系.虚拟与现实是一对矛盾统一体,两者既相互对立,又相互联系,同时又相互转化.虚拟与现实的对立统一关系,要求在进行网络政治参与治理过程时必须正确处理好虚拟与现实的关系,既要认识到两者之间的区别,坚持用互联网思维来治理互联网,而不能完全照搬现实社会的管理方式;又要认识到两者之间的联系,通过虚拟与现实相结合、网上与网下联动的方式来优化网络政治参与治理,努力从现实社会中寻找网络政治参与问题的根源并有针对性地加以治理,同时还要善于促进两者之间的良性转换,有效防止两者之间的恶性转化.

文化是形塑人的思想和行为的内在因素,它主要通过濡染和渗透的方式影响人的思想,进而形塑人的行为.廉洁文化在廉政建设中发挥着整合、化育和导向的功能,能够为廉政建设提供深厚的思想基础、强大的精神动力和坚实的心理支撑,具有固本培元的巨大功效.廉洁文化的治本功能,决定了党和政府必须以科学求实精神和改革创新精神,全方位扎实推进廉洁文化建设.

网络化、时代化的时代语境,迫切需要思政课教师必须把思政课传统优势与现代信息技术高度融合起来,牢固树立互联网思维和民主意识,不断提高思政课教学的针对性、实效性、时代性.思政课传统教学方式与现代信息技术优劣互现、优势补充的现实,急切呼唤思政课教师把思政课传统优势与现代信息技术高度融合起来,以便取长补短、相互促进.信息网络技术的革命性作用,也强烈要求思政课教师必须充分利用信息网络技术创新思政课教学,积极构建教师主导——学生主体的新型教学结构.

Promoting the high integration of the traditional advantages of ideological and political courses with modern information technology is the basic direction of the teaching reform of ideological and political courses.To promote the integration,we need to focus on the following three aspects:reshaping the teaching concept;realizing the transformation from the traditional teacher-centered concept to the student-centered concept;reconstructing the teaching process and realizing the change from putting teaching first to putting learning first;rebuilding the evaluation method of students’ performance,and realizing the transformation from the centralized,single and rigid evaluation method to a multiple,three-dimensional and flexible evaluation method.

为有效提升思政课铸魂育人实效性,充分发挥马克思主义理论教育在五邑大学"四位一体"思想政治教育体系中的基础性作用,五邑大学对思政课教学进行了大量有益的探索:更新理念,不断增进对思政课重要性的认识;锻造队伍,着力提升思政课教师政治素质、道德素养和业务能力;改革教学,切实增强思政课教育教学效果;拓展平台,努力形成思政教育合力.这些探索和改革增强了思政课教育教学的实效性,提升了学生的获得感,取得了良好的教育教学效果.

国际化是中国高等教育走向世界一流的重要选择.改革开放以来,中国高等教育国际化取得了令人瞩目的成绩,但与世界一流高校相比还存在一定的差距.中国的"双一流"建设必须以国际化为抓手和引领,有效提升人才培养、师资培育、学科建设、科学研究的国际化水平.此外,还必须增强质量意识和风险意识,正确处理好数量与质量、内涵与外延、近期利益与长远利益、本土化与国际化、中国与西方的辩证关系,以促进中国高等教育国际化平稳、协调、可持续性发展.

近年来,学术界围绕大别山精神的科学内涵、历史地位及历史贡献、现实意义、弘扬路径、与其他革命精神的比较等几大研究主题,对大别山精神展开了初步研究,取得了一定的研究成果.当前大别山精神研究尚处于起步阶段,还存在诸多亟待改进的地方,如研究队伍弱小、研究成果较少、研究广度和深度亟待拓展、研究方法有待改进等.今后,应在加强研究队伍建设、拓展研究广度和深度、寻找新的研究方法等几个方面下功夫.

2017年11月3-5日,“信息化时代马克思主义理论创新与传播”学术研讨会在重庆举办.此次研讨会由重庆邮电大学、中国社会科学网主办,中国人民大学复印报刊资料《高校思想政治理论课教学研究》编辑部、《教学与研究》编辑部、《思想教育研究》编辑部、《学校党建与思想教育》编辑部、《湖北社会科学》编辑部协办,来自中国社会科学院、中国人民大学、山东大学、东北大学、暨南大学、上海财经大学等国内高校和科研院所的200余位专家学者参加了此次研讨会.与会代表紧紧围绕十九大报告的主要内容,对信息化时代学习宣传贯彻党的十九大精神的意义及路径畅所欲言,并围绕“马克思主义网络传播的理论与实践研究”、“大数据时代意识形态安全理论与实践研究”、“网络环境下高校思想政治工作创新研究”、“高校网络文化建设和管理研究”等四个议题展开了研讨与交流,提出了许多富有启发性的观点.

信息网络时代,思想政治理论课必须坚持以人为本原则、教学民主化原则和艺术性原则.以人为本原则要求教师必须摒弃保姆式教学方法和灌输式教学方法;教学民主化原则要求采用讨论式、参与式教学方式,构建新型师生关系;艺术性原则要求提升教学的趣味性,增强教学的针对性,重视以身垂范及教学相长.

法治是治国之利器,也是网络政治参与治理的良方.中国在网络政治参与法律监管方面取得一定成绩,但距法治化尚存在很大差距.加强网络政治参与法治化治理,需坚持科学立法、民主立法、开门立法,发挥立法对网络治理的引领和推动作用;规范网络执法工作,在法治的轨道上推动网络治理工作;加强网络法治文化建设,使法治理念不断深入人心;加强网络法治工作队伍建设,为网络政治参与法治化治理提供组织人才支撑;注重道德治理,促进法治与德治互动共进.

信息网络时代的到来,根本改变了高校思想政治理论课的宏观环境,深刻影响了思想政治理论课的实效性.网络环境下,教师基本素质、教学理念与网络时代不相适应;学生对思想政治理论课和教师产生倦怠甚至抵触情绪;教材内容更新缓慢,授课内容趣味性、知识性和时效性匮乏;灌输式教学难以激发学生的学习兴趣,放羊式教学则进一步加剧了学生对思想政治理论课和教师的漠视心态.

Shanghai Jiaotong University-International Communication Association 2014 International New Media Summit, held in Shanghai Jiaotong University on October 25,2014,taking “big spread great fusion:new media opportunities and challenges”as the theme,focused on the convergence of news media industry in big data era.The experts and scholars attending the summit started a lively discussion,centering around the “big data and technological innovation”,“new media and social development”,“communication theory and media convergence”,“social transformation and network public opinion”,“video communication and creative industries”and so on and promoted the academic development of new media.

媒介既具有一定的政治依附性,又具有一定的政治自主性.媒介与政治相互缠绕,形成了政治媒介化和媒介政治化的双向运动.就媒介的政治功能而言,主要有政治监督、议程设置、政治整合、政治社会化四种功能.

2014年10月25日,全国博士后国家治理现代化学术论坛在西南政法大学举行.与会代表围绕治理基础理论、政党治理、政府治理、国家治理、全球治理等五个议题进行深入交流,提出了许多富有创见的观点.

It is the basic premise and important foundation of online politics study to make clear of the definition of online political participation.“Network”in the “political participation”refers to the internet;political participation refers to the political action of ordinary citizens intending to influence the political process in a certain way and means.This paper scientifically discriminates and analyzes some specious and controversial definitions in academia,Analysis of the elements and the elements of the network political participation,and re-definites online political participation so as to lay a necessa-ry premise for online politics study.

第二届公共治理与政治传播论坛于2014年11月15日在西北大学召开。与会学者围绕政治传播与公共治理两大领域相关问题发表真知灼见，有效推动了政治传播与公共治理的发展。

The rapid development of internet technology has greatly changed people's life style and working way, representing the trend of the times. It also profoundly affects people's world outlook, the outlook on life and values. The internet brings not only good opportunities, but also severe challenges to ideological and political education work. Carrying out the ideological and political education work in internet age, has very important practical significance. This paper will analyze the necessity and existing problems of colleges' ideological and political education in internet age, and put forward the corresponding reform measures, which can provide references for education work going on smoothly.

网络监督是网络技术催生的一种新型监督形式,是网民以互联网为平台,通过网络举报和网络舆论监督的方式实施的对公共权力的监视、检查、控制和纠偏活动.网络监督在中国的兴起,除了网络技术优势的吸引外,在很大程度上还源于现实监督的尴尬困境.网络监督具有监督主体更加广泛、监督客体更加全面、监督成本更加低廉和监督效果更加显著等诸多优势,因此必须加以有效利用,借以提升中国的政治清廉指数.

在安徽大学举行的第二届“舆情与社会发展论坛”上，与会专家学者围绕网络政治、网络舆情、政府形象建构、城市治理等四方面内容展开了热烈讨论，提出了许多富有新意的见解。

臣民文化是政治民主发展的重要瓶颈制约.要想促进中国政治民主健康发展,就必须打破这一瓶颈制约,建构一种新型的政治文化——参与型文化.网络政治参与对于打破臣民文化枷锁,推动中国政治文化向参与型文化转型,具有极其重要的作用.