研究性合作体验教学模式集研究性、合作学习和体验学习于一体,以问题为"纲",合作探究为"经",真实参与体验为"纬",以培养学生自主学习能力为最终目的的一种新型教学模式.其问题意识性、协作探究性、自然性、互渗性等特点有利于提高学生的自主学习能力,克服传统课堂中学生怠于写作、小组活动缺乏有效性等问题.本文以高中英语B4U4写作课教学设计为例,探讨研究性合作体验模式在高中英语写作教学中的应用.
《碾玉观音》是宋人话本的代表作,也是中国古代白话短篇小说中的名篇.文本中"玉观音"这一意象对于挖掘作品主题意义有着重要作用.作者以物联人,以物组事,通过玉观音的制造者、受用者和关联者这些人物的遭际,揭橥出《碾玉观音》创作的主题意义——惩欲劝善,并形成了传统"玉观音"意象与其背后"欲观音"意象的文化交锋.从这一个案还可看出宋代佛教、理学所倡导的"戒欲""灭欲"理念与市民审美情趣、价值诉求之间的矛盾与纠结,而这样的矛盾与纠结在其他宋元话本中也普遍存在着.
近几年,随着MOOC的飞速发展,我国教育部已经将在线开放课程建设应用与管理列入重点任务.文章以教育技术学专业《移动学习编程》课程为例,分析高校软件开发类课程实验教学中存在的问题,梳理MOOC特点及发展现状,提出基于MOOC的《移动学习编程》翻转课堂实验教学模式,并探析基于MOOC的翻转课堂与项目式教学结合的软件开发类课程实验教学方案.
首先,论证了工匠精神与产品设计的关联性;其次,分析了产品设计专业校企合作教学模式的现状,阐述了其中存在的不足;最后,以台州学院为例,分析其现实基础与理论背景,从学校、企业、学生三方面入手,构建工匠精神背景下产品设计专业校企合作的创客空间教学模式.
开封是座有着四千多年悠久历史的文化古城,拥有形态完整的非物质文化遗产.近年来,在“文化+”思维的引领下,开封不断创新文化宣传方式,以人民群众喜闻乐见的形式展开了一系列传承传统文化的活动,打造了“诗兴开封”“文化开封”等城市名片,有效推动了开封非物质文化遗产的传播工作.随着非遗文化生存环境日益恶化,利用数字技术实现文化与科技的融合,不仅能够适应信息技术时代的发展要求,还可以成为化解非遗文化传播困境的良方,也是推动开封市文化产业发展的重要举措.
参考文献是文章论点的科学依据,是查询文章出处的主要来源,其规范的书写对期刊整体质量及读者阅读体验感的提升都有重要作用.但是,医学论文参考文献著录时常会出现文献陈旧、文献量少、缺乏外文文献、著录不规范等问题,制约了参考文献作用的发挥,也不利于促进国内外学术交流.期刊编辑人员需要严格执行中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》,从而进一步提高医学期刊的编排质量,充分发挥参考文献在规范学术研究和促进学术成果传播方面的重要作用.
浙江省义乌市地处浙中地区,是我国国际贸易综合改革试验区.每年有50多万名外商来义乌,来自210多个国家和地区的1.3万多名境外客商常驻义乌.针对义乌社会发展高度的外向性和国际化,多元文化融合发展与建设成为义乌的发展之需.义乌在多元文化融合发展助力外籍人士管理这方面有诸多创新举措,有多个全省乃至全国的“首创”,取得了显著成效.研究这一命题,对提升新时代政府跨文化治理能力、深入理解人类命运共同体、总结新中国成立70周年浙中发展典型案例,均具有指导作用和重要的现实意义.
当前,我国老龄化问题日益突出.为有效缓解社会和家庭的养老压力、弥补现有养老方式的不足,社区智慧养老服务应运而生并逐步在各地社区发展起来.以天津市乐聆智慧养老服务有限公司为例,笔者分析其开创的社区智慧养老服务新模式,并提出进一步思考,以期为全国其他省市智慧养老服务模式的建立与完善提供参考.
克兰寨村是我国传统村落,历史文化和民族文化底蕴丰厚,在进行民族特色村寨建设中取得了一定的成就.但是,随着所在调查组本次调研工作的深入开展,从中发现了一些问题,这些问题的存在是制约该村发展的瓶颈.关于如何解决这些问题,健康良序地发展民族地区经济,提出了相关思考与对策.
文化是一个国家的核心软实力.文化自信,是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心.随着全球化的推进,我国已被进入全球化的进程.经济全球化是当今世界发展变化的深刻背景和根本趋势.对国家经济、政治和文化都产生了巨大影响.文化是区别一个民族与其他民族的重要“基因”,文化是民族安定的基础.在新的时代背景下,我们要增强文化自信,以自信成熟的态度对待民族文化和外国文化.加强文化认同,弘扬传统民族文化,增强文化软实力和国际影响力,对实现中华民族伟大复兴“中国梦”有重要的理论价值和现实意义.
新闻学中蕴含着重要的美学意义,一篇好的新闻作品,不仅应当具备新闻价值,还应具备审美价值.本文以中国新闻奖获奖作品《别了,白家庄矿——两对父子矿工的煤炭情》为例,通过对新闻关学内容构成的三个部分真、善、美进行具体分析.笔者认为这篇通讯中的真人真事、真情实感体现的是新闻关学的本质属性,作者通过主题的倾向性选择和表达来凸显新闻价值,在对于“美”的表达上,作品的结构、语言和意境都是展现新闻价值和审美的主要要素.
近年来,青少年校园欺凌问题愈发严重,引起人们的高度关注.针对校园欺凌,国内外已有众多学者进行了全面而深刻的研究,但较少有学者从社会工作方面介入研究.故将从社会工作角度出发,研究青少年校园欺凌的类型、特征及成因,发现青少年校园欺凌主要存在肢体欺凌、言语欺凌、性欺凌及网络欺凌等,这些欺凌方式多样、影响巨大,原因主要来自个人、家庭、学校、社会等多方面.鉴于此,立足社会工作理论、方法、模式等,提出几点措施.
大学生的膳食营养状况直接关系到大学生在校学习、生活的正常开展,以及健康饮食习惯的养成和身体素质的提升.本文首先调查分析大学生膳食营养现状,然后指出大学生膳食营养存在的问题,并提出解决问题的应对策略,期望对促进大学生身体健康成长有所帮助.
乡村振兴不只是经济振兴,更是文化、社会治理等多方面的振兴.广播电视媒体作为国家富强、民族振兴的生力军,在实现乡村振兴、繁荣方面应发挥重要作用.广播电视不仅是展示我们国家富强与发展的窗口,更是我们实现国家强盛、民族复兴的最前沿阵地.建设好一个窗口,打造好一个平台,办好一个具体的服务频道或栏目,有一个科学的研究方法和思路,是广播电视振兴乡村经济的必由之路.
经济的快速增长伴随着生态环境的恶化,保护和建设好生态环境已成为非常紧迫的任务.但生态环境治理过程中可能会引发一系列民生问题进而引发群体性事件,这在欠发达地区尤其突出.近年来,乌江流域在生态环境治理过程中就引发了当地的民生问题,形势也比较严峻.因此,采取有效的政策措施,解决生态环境治理与当地民生发展之间的问题势在必行,同时必须从多方面着手,最终达到全面协调可持续发展的目的.
以物抵债是指协议双方达成一致,将原始支付方式换成其他种类支付方式的行为,可作为偿还借款的另一种方式.近年来,以物抵债这种还款方式应用范围不断扩大.目前,我国还没有以物品偿还负债的具体规定,其性质和效果被学界不断讨论,司法裁判中对其法律效力的认定还存在很大争论.实际上,以物抵债有转让保证、债务偿还、合同等法律形式保护.基于此,从讨论以物抵债基本理论入手,确认其独立价值,整理和证实以物抵债协议种类,分析以物抵债各种法律形式的有效性,并提出有关效力性判定与建议,希望对维护社会公平正义、推进高效司法裁判有所帮助.
中韩两国自古文化交流频密,地理位置相邻,其古典园林体现的人文思想具有高度的相似性.而皇家园林造景布局中体现的人文思想往往反映了一个国家的主流社会意识形态,且具有较高的研究价值.基于此,从人文思想产生的历史语境出发,以天人合一、道法自然、一池三山、筑建高台、背山面水的布局理法为切入点,分析探讨中韩两国在儒、释、道三大思想体系影响下产生的皇家园林造景布局异同,以期加强人们对中韩造园文化渊源的理解,为东方造园文化传承做出努力.
党的十九大首次提出“建设现代化经济体系”的重大战略目标,这一目标是增强我国经济创造力与竞争力的根本举措.它的提出基于我国经济由高速增长阶段转变为高质量发展阶段的现实要求,紧扣我国社会主要矛盾转换的理论需要,是实现社会主义现代化强国的重要战略抉择.
在中国封建社会发展的过程中,情、理、法紧密相连,对我国法律文化产生了深远影响.在社会主义法治社会的建设中,传统情、理、法思想依然焕发着鲜活的生命力.立足于汉代具有典型性的复仇案件,在情理法融合与冲突的视角下分析汉代辱亲复仇案件,以期为解决我国当前法律规范下的相关案件提供理论参考.
随着现代社会市场经济水平的不断提升,合同制度也更加成熟.作为维护市场经济稳定发展的相关法律,《合同法》可以为交易活动中可得利益损失的相关赔偿提供法律依据.但由于《合同法》中相关规定过于原则化且比较抽象、难以实现,导致实际交易过程中依旧不可避免出现各种纠纷.基于此,就《合同法》中可得利益损失赔偿进行阐述分析,期望为相关人员提供一定参考,以提高可得利益损失赔偿的现实操作性.
