
《变色龙》是契诃夫有代表性的讽刺小说.分析这篇小说时,我们肯定不会忽略奥楚蔑洛夫围绕"狗的主人是谁"而发生的六次态度和裁断的变化.在这六次变化中,小说借助奥楚蔑洛夫语言的连贯或断续、语气的严肃或轻松、对赫留金与小狗的不同评价,形象地凸显了人物的心理变化和性格特征,令人忍俊不禁但又发人深省.
尽管知晓高润华老师今年开春以来,因重病复发已卧床不起,但当真的听到高润华老师医治无效,于2023年9月19日与世长辞的噩耗时,我还是感到十分震惊和无限悲痛.格致中学发出讣告的当天,微信群、朋友圈里悼念高老师的唁电、留言、挽诗纷至沓来: 秋行夏令,浦江月落,我看到大雁从天空飞过!
统编高中语文教材必修下册选录了加来道雄的文章《一名物理学家的教育历程》(刘玉玺、曹志良译),其中有云:"我想,鲤鱼'科学家'们将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为'力'——来掩盖自己的无知."笔者认为,句中的"杜撰"与"虚构"有语义重复之嫌.
"在哈萨克斯坦东部,有一座十分狭长的湖,叫作'巴尔喀什湖'.从空中俯瞰,它就像一轮弯月镶嵌在广袤的大地上."这是《快乐科学》(少年版)2023年第6期《东咸西淡的怪湖》一文中的一段话,笔者认为,其中的"弯月"前用"轮",不太合适.
"整本书阅读与研讨"任务群的学习任务之一是:联系个人经验,深入理解作品;用自己的语言撰写全书梗概或提要、读书笔记与作品评介.如果说单元学习任务为学生提供了学习的目标,那么情境任务就是学生真正动起来的场域.
朱自清的《经典常谈》写于1938年,旨在介绍普及中国经典文化,是配合当时的国文课教学写的,拟想读者是受初中教育以上的青少年.自1942年初版以来,这本书不断重版,很受欢迎.现将《经典常谈》收入语文统编教材八年级下册,而且要求"整本书阅读",教师和学生会感到困难较大.不过,比较"深"的书也是可以"浅读"的,若纳入教学,要求就不妨降低一点.同时,应当鼓励学生适当读一些高于他们认知水平的书,他们跳一跳还是"够得着",这叫取法乎上.读"深"一点难一点的书,更考验阅读能力,拓展眼界,增加读书的成就感.
《插秧歌》一诗由宋代诗人杨万里所作,被编入统编高中语文教材必修上册第二单元.本单元隶属"实用性阅读与交流"学习任务群,人文主题为"劳动光荣".不难看出,《插秧歌》被编入教材本单元,主要是基于人文主题这一考虑,因此,在一线教学中,"劳动"一词成为解读该诗的关键:诗歌呈现一幅怎样的劳动图景?
"一日,与老同事翁兆蓉老师微信聊起她的父亲.翁老师的令尊大人正是闻名国内外的大书法家——翁闿运先生."这是《新民晚报》(2022年7月26日)"夜光杯"版《字如其人话翁老》一文中的一段话,其中的称谓语"令尊"值得一议.
王熙凤是曹雪芹在《红楼梦》中塑造得最精彩、最成功的文学人物形象之一,"她是荣国府贵族生活的'神经中枢'"[1],"凤姐是这个封建大家庭中各种关系的一个集中点,从她身上集中反映了各种矛盾"[2].
自宋以降,研究苏轼的文章著作已经蔚为大观.例如现代著名学者林语堂先生的《苏东坡传》,问世以来,受到了无数读者的追捧与喜爱. 当代语文教育家王尚文先生的这部《东坡心耕录》,另辟蹊径,笔者读完受益匪浅,感触良多.这本书史料翔实,王先生立足文本与文献,言必有据.引论结合,深入浅出,精彩纷呈.
前段时间,短视频《回村三天,二舅治好了我的精神内耗》在多个平台爆火,获得百万观看与转发."二舅"的故事虽然真实性存在争议,但是实实在在捧红了"精神内耗"这一词语."精神内耗"引发了大众的强烈共鸣,央视网通过社交平台设置话题"你有精神内耗吗",其阅读量超过1.3亿,人们纷纷在社交平台谈论自己的精神内耗问题,"精神内耗"随之成为热词.
《林教头风雪山神庙》是经典课文,相关文本解读以及教学实践的成果极其丰富,已经形成了情节的起伏跌宕、节奏的松紧变化、林教头的人物形象、"风雪""火"的作用等几个固定的课堂教学点,似乎已经很难教出新意.
笔者曾经在《呼唤对"语文教学生态真问题"的研究》(《语文学习》2023年第7期)一文中打过这么个比方:现在很多讨论都类似于武器优劣的抽象比较.如果我们预设着士兵的素质都已经高到足够操控高精尖武器的地步,那么这样的比较是有意义的;但如果士兵体质孱弱、技能有限,那么再怎么高精尖的武器,上手的时候恐怕首先就会伤到自己.
《氓》是高中语文教学的经典篇目,按照"文学阅读与写作"学习目标与内容的要求,就把握形象的情感而言,学生应该能够理解主人公的情感及其特征,梳理作者表现主人公情感的手法,认识到这种情感产生的原因.
引言 "六经"具体来说,即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典,由于乐经亡佚不传,或者本身只有乐谱而无文字,无可流传,因此,在后代,"六经"就变成了"五经"."我注六经"和"六经注我"系南宋哲学家陆九渊首次提出,辗转流传至今.
师:2016年是莎翁逝世400周年,伦敦书店的书架上除了立着一排莎士比亚剧作外,还一并陈列了和他同年去世的汤显祖的《牡丹亭》.大家知道常有人将《牡丹亭》和莎士比亚的哪部戏剧相比?
在议论文写作过程中,学生很喜欢使用引用论证来增强文章的说服力,而且每次考试屡试不爽,获得可观的分数,以至于一些考生将议论文写作简单看作"观点+名言事例"的写作模式.对于为什么要引用名言,怎么引用名言,如何运用好名言,却并不清楚.
近期阅读《演讲与口才》杂志,读到下面两句话: (1)因为李时珍给楚王看过病,因此被楚王推荐给太医院,李时珍为了写《本草纲目》欣然前往,到那里任了一个院判之职.(《当众翻看医书者有大德》,《演讲与口才》成人版2023年第3期) (2)后来宦官集团以"党人"罪名禁锢杀害士人,因为陈寔出面说情,很多士人的身家性命因此得以保全.(《德者,得也》,《演讲与口才》成人版2023年第5期)
统编高中语文教材从2019年9月在上海全体新高一年级投入使用至今,上海2022年春考到2023年秋考共四次高考中都有"整本书阅读"的相关考题.一方面,高考语文用相关命题直接凸显了"整本书阅读与研讨"作为新课标学习任务群之首的地位;另一方面,"整本书阅读"作为新课标全新提出的学习任务,通过考查也能充分体现并核验其要求学生所具备的语文核心素养.