大学生群体是服务乡村振兴战略重要的潜在人力资源.公益创业作为大学生创新创业的一种重要形式,能够为推动乡村振兴战略提供新思路、为解决乡村发展难题提供新方法、为乡村振兴事业注入新力量.当前,大学生公益创业的发展面临一些瓶颈问题,尚未在乡村振兴领域发挥应有的作用,而从平台建设、创业教育、资源投入、氛围营造等方面着手,有助于推进大学生公益创业的发展,进一步发挥大学生公益创业服务乡村振兴的作用.

推动大学生志愿服务向社会创业转型,能够更好地满足人们对美好生活的需要,挖掘大学生志愿服务的潜在价值.厘清大学生志愿服务向社会创业转型的内在逻辑,分析转型过程中面临的困境,在此基础上提出对策建议.

日本高校的创业教育经过二十多年的快速发展,已经实现了创业教育生态系统从"依靠政府推动"向"多元协同发展"的过渡,并且积累了许多值得学习的特色经验,比如以"企业家精神"为核心的教育理念,服务区域社会经济发展的课程体系,贯穿覆盖全学段育人体系的人才培养,专兼结合的多元师资队伍,"官产学"协同互联的保障机制等.借鉴日本的创业教育经验,我国高校创业教育需要在教育主体、课程建设、师资队伍、价值观念等路径上实现新的转向.

日本高校的创业教育经过二十多年的快速发展,已经实现了创业教育生态系统从"依靠政府推动"向"多元协同发展"的过渡,并且积累了许多值得学习的特色经验,比如以"企业家精神"为核心的教育理念,服务区域社会经济发展的课程体系,贯穿覆盖全学段育人体系的人才培养,专兼结合的多元师资队伍,"官产学"协同互联的保...>>详细日本高校的创业教育经过二十多年的快速发展,已经实现了创业教育生态系统从"依靠政府推动"向"多元协同发展"的过渡,并且积累了许多值得学习的特色经验,比如以"企业家精神"为核心的教育理念,服务区域社会经济发展的课程体系,贯穿覆盖全学段育人体系的人才培养,专兼结合的多元师资队伍,"官产学"协同互联的保障机制等.借鉴日本的创业教育经验,我国高校创业教育需要在教育主体、课程建设、师资队伍、价值观念等路径上实现新的转向.

在我国高校创新创业教育的发展历程中,学科竞赛一直扮演者重要的角色,对高校创新创业教育的发展具有重要价值.然而,在学科竞赛领域,由于管理体系不合理、竞赛的功利化倾向日益加重、竞赛的功能被过度放大等原因,导致学科竞赛服务高校创新创业教育的功能发挥受到影响.优化学科竞赛服务高校创新创业教育的发展路径,必须及时理顺学科竞赛的管理体系,破除"以赛代学"观念,注重师生参与,强化对大学生的价值引领.

新媒体时代具有传播主体大众化、传播形式多样化、传播内容自由化、传播媒介融合化四个显著特征,这些对高校传统的思想政治教育带来剧烈的冲击和挑战.为了更好的开展高校思想政治工作,高校思想政治工作者必须坚持以马克思主义为指导,树立正确舆论方向;打破传统思想政治教育的路径依赖,推进课程思政建设;提高思想政治教育队伍的媒介素养;抢占网络空间阵地;创新思政教育内容,更新思政教育话语体系.

大学生是服务乡村振兴战略的重要力量,大学生志愿服务是助力乡村振兴的重要载体和形式.事实上,大学生志愿服务在有效助力乡村振兴发展的同时,也对大学生的个人成长产生着积极作用.当下,我国高校大学生的志愿服务体系还存在一些不足,削弱了大学生个人成长与乡村振兴协同发展的实效,高校需要立足"立德树人"根本任务,围绕乡村振兴发展战略,进一步优化大学生志愿服务机制.

新冠肺炎疫情的暴发对我国高校的教学管理工作造成了极大的影响,特别是对研究生招生复试工作带来了前所未有的挑战.在此背景下,各高校不得不采用远程复试模式.随着疫情防控进入常态化阶段,进一步优化研究生招生远程复试模式,既能够为研究生招生工作的顺利开展提供保障,也是对我国研究生招生改革的深化与探索.基于此,课题组通过对10所在杭高校研究生招生远程复试方案的文本分析,总结当前研究生招生远程复试模式现状及存在的问题,并提出相应的优化策略,以期为今后高校研究生招生复试工作提供新的思路.

"三全育人"是思想政治教育的一种重要模式,高校在深入推进思想政治教育"三全育人"建设过程中仍然面临着许多瓶颈.共青团是高校开展思想政治教育的重要力量,深入挖掘共青团的政治优势、组织优势、队伍优势及资源优势,寻找共青团服务高校思想政治教育"三全育人"的路径,对于高校思想政治工作具有积极意义.

在乡村振兴战略的引领下,浙江省安吉县美丽乡村建设成效显著,涌现出的一大批环境优美、产业兴旺的示范村,但随着美丽乡村建设不断深入,多数村庄在发展的过程中都出现了"发展不平衡,后劲不足,单打独斗多"等问题,为此,安吉县积极探索"多村联创"发展模式,着眼优化产业布局,侧重产业多样,让村与村通过资源共享、优势互补、抱团发展,激活村庄发展的内生动力,克服发展后期的滞缓问题,努力实现乡村全面振兴.

众创空间是我国创新创业活动的产物.伴随我国创新创业活动的不断推进,众创空间也需要加强建设.通过实地调研、深度访谈和文本分析等质性研究方法获取基础资料,运用扎根理论,逐步进行编码,生成了包括创业主体、管理服务、政府政策、外部环境和多元协同在内的五维度三层次众创空间创新发展机制模型.研究发现,提升众创空间入驻率、提高众创空间管理服务、完善政府公共政策、优化创新创业环境、构建多元支持体系,对于实现我国众创空间的创新发展具有积极的作用.

高校的思想政治教育与创新创业教育是培养大学生的两种重要教育活动,二者在教育对象、教育目标和教育模式方面均有着密切联系.二者之间的有机融合能够形成良性互补,思想政治教育能够为创新创业教育"引领方向",创新创业教育可以为思想政治教育"补充能量".高校要着眼于课堂教学渠道、课外实践平台、师资队伍建设、校园文化建设四个方面,促进思想政治教育与创新创业教育的融合发展.

社会创业教育是创业教育的重要形式.从生态位理论的视角审视我国社会创业教育的发展,发现社会创业教育与商业创业教育生态位重叠"过高"、社会创业教育生态位的适宜度"过低",这些问题严重阻滞社会创业教育的持续发展.高校亟需打破对商业创业教育的路径依赖,推进创业教育生态系统内部的生态位分离,加快社会创业教育的生态位扩充,推动社会创业教育的健康发展,实现创业教育生态系统向高级形态的演进.

以浙江省都市边缘开展共享经济推动高质量乡村振兴的10个村为研究对象,从共享经济的视角探析高质量实现乡村振兴的发展机制.围绕乡村共享经济的目标和功能定位,从三大主体出发结合内外两大体系,理论分析结合实际调研,创新乡村共享经济的载体,探究将乡村的资源转化为乡村经济发展的内生能力,为高质量乡村振兴提供新思路和新方法.

新型冠状病毒肺炎疫情除了对高校毕业生就业产生直接的冲击,在后疫情时期也使得高校毕业生就业增加了许多困难.为此,高校要从以下几个方面着手,破解毕业生就业难题:第一,分类施策,科学应对就业进展的不均衡问题;第二,抓住关键,尽力避免就业周期延长带来的叠加效应;第三,多措并举,全方位营造就业工作的良性氛围;第四,落细抓小,切实解决就业工作遇到的各种难点堵点.

推进人类命运共同体理念的国际传播,是我国"走出去"战略在新时代的重要任务和现实课题.其有助于增强我国的国际认同度、提高在国际社会的话语权、维护国际社会的和平稳定.为了更好推进人类命运共同体理念的国际传播,可以从增强国际传播议程设置能力、提高国际传播内容的针对性、增加国际传播方式的融合度、丰富国际传播载体的多样性、加强国际传播人才队伍建设五个具体路径着手.

以POI数据为基础,在景观生态学理论和系统分析理论的指导下,运用空间可视化方法和空间统计学方法,依Hill Numbers多样性指数构建土地混合利用测度模型,对城镇化发展快速的杭州湾都市圈开展实证研究,并以"理论研究-测度与评价-探索性空间分析-优化路径"为主线探索土地混合利用空间格局特征及尺度效应,为土地可持续利用提供理论依据和实践支撑.

主旋律电影是思想政治教育的—种重要载体,具有彰显主流意识形态、内容积极向上、题材丰富多样、满载正能量等特点,借助主旋律电影开展思想政治教育活动,为当前思想政治工作提供了新的视野和路径.当前,主旋律电影的现实态势主要体现在产业主体多元、涉及题材丰富、受众对象广泛等方面.为了进一步提升主旋律电影思想政治育人的效果,推动主旋律电影与思想政治教育在价值引领、情感渗透方面的结合,需要着眼于“讲好故事、塑好人物、促进融合、区分层次”这四个方面,不断拓展主旋律电影思想政治育人空间、培育主旋律电影思想政治育人载体、形成主旋律电影思想政治育人合力、促进主旋律电影思想政治育人立体化,进而让主旋律电影更好地为思想政治工作服务.

新时代的高校思想政治教育具有更加开放、去中心化、非线性的特征.高校要遵循思想政治教育工作规律,发挥社会主义核心价值观的引领作用,提高思想政治工作队伍的综合能力,优化思政课程话语体系,创新思政课堂教学模式,积极探索和发挥学生组织在思政工作中的带动作用,使高校思想政治教育工作在改进中加强,在创新中发展.

开展思想政治教育是党对高校全面领导最主要、最直接、最生动的体现.学生党支部是高校思想政治教育的重要阵地,承担着党员思想政治教育的重要职责.为了更好地发挥高校学生党支部的思想政治教育功能,要加强党委的全面领导,巩固马克思主义指导地位;加强学生党支部的思想建设,筑牢高校思想政治教育阵地;加强党支部书记的选拔培训,建好高校思想政治教育队伍;加强学生党支部品牌的建设,创新高校思想政治教育载体.